心理學

定　價：￥16.50

作　者：	蔡笑岳主編；全國師范高等?？茖W校文科教材編委會組編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：
標　簽：	心理學

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ISBN：	9787040077858	出版時間：	2000-05-01	包裝：	簡裝本
開本：	20cm	頁數(shù)：	384	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書為高等師范院校公共課教材。本書立足于師范本?？平逃奶攸c和實際，以培養(yǎng)合格的師范畢業(yè)生為目標，在闡明普通心理學基本理論的基礎(chǔ)上，著重講述了發(fā)展心理學、教育心理學、社會心理學和心理健康教育中與師范教育密切相關(guān)的內(nèi)容。本書既注意了學科體系的完整，又加大了實用性內(nèi)容的篇幅，力求科學性、綜合性、師范性和實用性的統(tǒng)一。本書適合高等師范院校的師生使用和學習，也可供教育行政人員、中小學教師和自學考試者參考。

作者簡介

暫缺《心理學》作者簡介

圖書目錄

前言
l 導(dǎo)論
§1.1 心理學的研究對象
一、人的心理
二、人的行為
§1.2 心理的本質(zhì)
一、心理是腦的機能
二、心理是客觀現(xiàn)實的反映
§1.3 心理學的研究方法
一、心理學研究的基本原則
二、心理學研究的基本變量
三、心理學研究的基本過程
四、心理學研究的基本方法
§1.4 心理學與教育
一、心理與教育的辯證關(guān)系
二、心理學的教育作用
三、心理學在教育中的應(yīng)用分支
2 心理過程
§2.1 認知過程
一、感知
二、記憶
三、思維
四、想象
§2.2 情緒與情感過程
一、情緒與情感概述
二、情緒與情感體驗
三、情緒與情感的種類
四、挫折
§2.3 意志過程
一、意志概述
二、意志的過程
三、意志的品質(zhì)
3 心理狀態(tài)
§3.1 心理狀態(tài)概述
一、心理狀態(tài)的概念
二、心理狀態(tài)與腦的激活
三、心理狀態(tài)與自我覺知
§3.2 注意
一、注意概述
二、注意的特征
三、注意的心理機制
四、注意與學習
4 個性心理
§4.1 個性心理概述
一、個性的概念
二、個性的特征
三、個性的心理結(jié)構(gòu)
§4.2 個性傾向性
一、需要
二、動機
三、興趣
四、價值觀
……
5 青少年的心理發(fā)展
6 學習心理
7 教學心理
8 群體心理
9 心理健康
10 心理咨詢
主要參考文獻