逆向法巧學(xué)英語

    目錄
   第一部分 英語學(xué)習(xí)逆向法
   第一章 我怎樣學(xué)會英語
   一、“啞巴英語”的尷尬
   二、苦學(xué)一年當(dāng)翻譯
   1.簡要經(jīng)過
   2.詞詞皆辛苦
   3.見縫插針
   4.我是在國內(nèi)學(xué)會的
   三、在苦學(xué)的基礎(chǔ)上巧學(xué)
   1.勤總結(jié)
   2.一絲不茍
   3.處處學(xué)和事事學(xué)
   四、樂在英語中
   1.樂在學(xué)習(xí)中
   2.樂在應(yīng)用中
   3.樂在鼓動中
   五、收獲英語外
   1.增強(qiáng)自信心和毅力
   2.提高了能力
   第二章 一定能學(xué)會英語
   一、英語的用途
   1.對外交流需要英語
   2.不出國也需要英語
   3.不搞高科技也需要英語
   4.不從事科研工作也需要英語
   5.中國文化走向世界需要英語
   6.不鬧笑話需要英語
   7.英語的其他用途
   8.不會無所謂與會就有所謂
   9.努力學(xué)習(xí)可以影響他人
   二、一定能學(xué)會英語
   1.只有主觀努力是可操作的
   2.智商低不是理由
   3.毅力差不是理由
   4.不要強(qiáng)調(diào)環(huán)境差
   5.決心大就有時間
   6.只怪方法不當(dāng)，努力不夠
   7.不斷自我激勵
   三、他們怎樣學(xué)會英語
   1.百分之百的CET通過率
   2.自學(xué)成才的英語副教授
   3.從不及格到全校第一
   4.62歲老人的聽力提高比年輕大學(xué)生快
   5.兩位大學(xué)生連闖三關(guān)
   6.其他例子
   四、一定可以學(xué)得比筆者好
   第三章 英語學(xué)習(xí)逆向法
   一、英語學(xué)習(xí)收效不大的原因
   1.急躁浮躁
   2.基本功不扎實(shí)
   3.得不到指導(dǎo)和鼓勵
   二、什么是逆向法
   1.逆急躁浮躁，樹立長期刻苦學(xué)習(xí)的思想
   2.逆憑空的強(qiáng)化和提高，主張打好基礎(chǔ)后再強(qiáng)化和提高
   3.逆為純應(yīng)試而學(xué)，著眼實(shí)際能力的提高
   4.逆學(xué)習(xí)中的苦惱，樂在英語中
   5.學(xué)習(xí)內(nèi)容上的逆向
   三、逆向法的基本要求與做法
   1.不可一詞無來歷，不可一詞不講究
   2.“聽、寫、說、背、想”五法并舉提高聽力
   四、聽和與
   1.不看記錄
   2.聽和寫
   3.一定要寫
   4.要有專用記錄本
   5.為什么寫不對
   6.自我改錯進(jìn)步快
   7.聽寫結(jié)果對嗎
   五、說與背
   六、想
   1.與“聽、寫、說、背”結(jié)合的“想”
   2.“想”的其他內(nèi)容
   七、逆向法的優(yōu)點(diǎn)
   1.充分調(diào)動學(xué)習(xí)者的積極性
   2.引人入勝
   3.提高學(xué)習(xí)能力
   4.全面提高英語水平
   八、靈活運(yùn)用逆向法
   1.刻苦努力第一條
   2.結(jié)合自己情況
   3.吸取其他方法的優(yōu)點(diǎn)
   第四章 逆向法與聽說讀寫譯
   一、不要單打
   二、基本功是關(guān)鍵
   1.基本功不扎實(shí)的種種表現(xiàn)
   2.會熟化
   3.基本功“化”了以后的威力
   4.基本功與高級技巧
   三、與聽力有關(guān)的幾個問題
   1.聽比閱讀難
   2.聽懂英語的動態(tài)過程
   3.能聽懂漢語就可能聽懂英語
   四、聽不懂的主要原因
   1.語言知識不足而聽不懂
   2.詞匯量不夠而聽不懂
   3.詞到用時方恨少
   4.不放過專有名詞
   5.注意查找和積累新詞
   五、聽不懂應(yīng)該高興
   六、背景知識問題
   1.背景知識很重要
   2.背景知識不是聽力差的防空洞
   3.背景知識靠學(xué)習(xí)其他課程與平時積累
   七、逐詞逐句摳是提高聽力的必由之路
   1.一切依水平為轉(zhuǎn)移
   2.水平低只得逐詞逐句摳
   3.不逐詞逐句摳會產(chǎn)生假象
   4.力求詞詞對
   5.精聽與泛聽
   6.逐詞逐句摳進(jìn)步快
   7.用英語時也要逐詞逐句摳
   八、翻譯過程影響聽力
   1.單詞不熟練影響反應(yīng)速度
   2.從英語到漢語的翻譯過程
   3.聽懂字面意思不一定懂其含義
   4.不依主觀意志為轉(zhuǎn)移
   5.逐步加快反應(yīng)速度
   6.把漢語與英語知識融為一體
   九、抓關(guān)鍵詞和聽大意
   1.水平高定能抓關(guān)鍵聽大意
   2.無他，惟耳熟爾
   3.不同水平不同心態(tài)
   十、怎樣猜詞
   1.集困惑與愉快于一身的猜詞過程
   2.從語音入手
   3.從語法知識入手
   4.從內(nèi)容含義入手
   5.從詞語常用搭配關(guān)系入手
   6.逆向猜
   7.其他途徑
   8.先放一放
   十一、如何對待干擾聲和丟詞漏詞
   1.要樂于聽有于擾聲的錄音帶
   2.越聽越像，越聽越是
   3.逐步提高補(bǔ)漏的能力
   十二、如何提高說的能力
   1.不要有過高的奢望
   2.不要悲觀
   3.關(guān)鍵是肯學(xué)與會學(xué)
   4.不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)
   5.幾個實(shí)例
   6.學(xué)而時習(xí)之
   十三、如何提高閱讀能力
   1.基本功是關(guān)鍵
   2.逐詞逐句摳，力求詞詞懂和句句懂
   3.切忌不懂不看
   4.反復(fù)推敲
   5.把問題標(biāo)出來
   6.不要懼怕專業(yè)名詞
   7.精讀一本書
   8.逐詞逐句翻譯幾篇文章
   9.看譯文有疑問時要對照原文
   10.如何讀報
   11.背景知識
   12.快速閱讀的一些要領(lǐng)
   13.擴(kuò)大詞匯量
   十四、如何提高寫作能力
   1.熟讀熟背課文
   2.多寫多練
   十五、如何查詞典
   1.查詞典是逆向法重要一環(huán)
   2.寫在紙上以后再查
   3.一邊讀一邊查
   4.選取最貼切的解釋
   5.盡量用英英詞典
   6.準(zhǔn)備兩個生詞本
   7.分類整理生詞，自己編詞典
   8.使用最新詞典
   9.接受新名詞和組合詞
   十六、防止急躁情緒和好高騖遠(yuǎn)
   十七、花這么多時間值得嗎
   十八、這或許是捷徑
   第五章 逆向法的具體運(yùn)用
   一、不要陷入怪圈
   二、逆向法適合學(xué)生
   三、最好學(xué)與最難學(xué)
   四、認(rèn)真聽課和緊扣課本
   1.認(rèn)真聽課
   2.緊扣課本
   3.不局限于課本
   五、應(yīng)試技巧與實(shí)際能力
   1.注重實(shí)際能力既得益一時，更得益終生
   2.注重應(yīng)試技巧得逞一時而貽誤終生
   3.考61分不如考59分
   4.80分才算及格
   5.一步跟不上，步步跟不上
   6.什么時候努力都來得及
   7.對應(yīng)試人員的幾點(diǎn)建議
   六、逆向法的具體運(yùn)用
   1.沒有掌握語音知識以前
   2.掌握語音知識以后
   3.上大學(xué)時
   4.畢業(yè)以后
   第六章 逆向法需要電腦語言學(xué)習(xí)機(jī)
   一、盒式錄音機(jī)存在的問題
   二、學(xué)習(xí)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)
   三、學(xué)習(xí)機(jī)在逆向法中的應(yīng)用
   四、其他問題
   1.十幾秒足夠了
   2.長了不好用
   3.雙窗口
   4.馬達(dá)調(diào)速作用不大
   5.全速率或半速率
   6.斷電復(fù)讀
   第七章 電腦在英語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
   一、用電腦視聽
   1.網(wǎng)播
   2.接收網(wǎng)播注意事項(xiàng)
   3.網(wǎng)址
   二、用電腦寫
   三、用電腦詞典
   四、應(yīng)用多媒體技術(shù)
   五、各種手段結(jié)合
   1.發(fā)揮電腦和多媒體的交互功能
   2.音頻視頻結(jié)合練聽力
   3.閱讀練習(xí)以書本為主
   第二部分 慢速英語聽寫練習(xí)帶解說
   第八章 慢速英語聽寫練習(xí)
   一、慢速英語簡介
   1.慢速英語的由來
   2.慢速英語的三個特點(diǎn)
   3.慢速英語值得學(xué)
   二、學(xué)習(xí)慢速英語三個階段
   1.起步階段
   2.鞏固階段
   3.深化階段
   三、具備扎實(shí)的初中英語知識才能起步
   四、慢速英語聽寫練習(xí)
   1.先聽錄音帶，后聽收音機(jī)
   2.錄音帶內(nèi)容簡介
   3.檢查學(xué)習(xí)效果的錄音內(nèi)容
   4.學(xué)完每盤磁帶后能達(dá)到的水平
   5.水平越高，抗干擾的能力越強(qiáng)
   五、學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度
   1.搞清起步時的水平
   2.“正向”“逆向”混合
   3.用逆向法
   六、借鑒兩篇聽寫記錄
   1.聽寫記錄
   2.差錯分析
   3.一點(diǎn)啟示——基本功一定要扎實(shí)
   附錄一 應(yīng)用逆向法的成功實(shí)例
   一、會漢語就能學(xué)會英語——陳強(qiáng)
   二、如何用“逆向法”準(zhǔn)備EPT和TOEFL考試——陳強(qiáng)
   三、用“逆向法”學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷和體會——段德盛
   四、逆向法使我的英語發(fā)生質(zhì)變——曹雨
   五、逆向法使我達(dá)到英語專業(yè)本科畢業(yè)生的水平——張宇
   六、不是捷徑，勝似捷徑——吉偉民
   七、按逆向法要求復(fù)習(xí)中學(xué)英語使我獲益匪淺——周建兵
   八、逆向法是強(qiáng)力推土機(jī)；能推平英語學(xué)習(xí)中的各種障礙——廖使寧
   九、逆向法是顯微鏡，能清晰地辨認(rèn)英語知識的每一個細(xì)節(jié)——夏國宏
   十、我45歲時用逆向法學(xué)習(xí)英語嘗到了甜頭——李沛聲
   十一、逆向法提高了我的英語水平——姜樹軍
   十二、自學(xué)英語用逆向法好——王若年
   十三、逆向法幫我實(shí)現(xiàn)“三級跳”——李國鋒
   十四、逆向法助我攻克一個個英語難關(guān)——楊云
   附錄二 慢速英語聽寫練習(xí)帶參考記錄