中國高等教育研究50年：1949-1999

第1卷　高等教育原理
高等學校與生產(chǎn)力（1979）
應該把教育看做生產(chǎn)部門（1980）
關于高校有償服務問題的幾點意見（1988）
試論教育勞動產(chǎn)品的商品化（1988）
高等教育和生產(chǎn)力發(fā)展（1995）
在新的歷史條件下提出的教育本質(zhì)大學職能等問題（1995）
論教育促進社會發(fā)展與人的發(fā)展的一致性（1991）
教育價值與教育方針（1992）
市場經(jīng)濟中高等教育的價值取向探析（1994）
大學的理想和市場經(jīng)濟（1994）
社會主義初級階段高等教育的特點與對策（1988）
社會主義商品經(jīng)濟和高等教育（1988）
高等教育適應性的若干理論問題（1989）
高等教育適應社會發(fā)展需要辨析（1989）
高等教育與社會主義市場經(jīng)濟問題理論討論綜述（1993）
關于高等教育與社會主義市場經(jīng)濟關系討論之回顧（1993）
大學與外部環(huán)境相互作用的機制（1995）
論高等教育對社會的“知應”與“引導”（1996）
論高等教育的超越（1997）
重新認識高等教育的社會功能（1982）
關于高等教育結(jié)構研究的一些理論問題（1986）
試析現(xiàn)代高等學校的六項基本職能（1993）
也談高等教育的功能和高等學校的職能——兼與徐輝彩商榷（1995）
高等教育的文化功能（1996）
關于高等學校怎樣貫徹執(zhí)行全面發(fā)展的教育方針問題（1955）
略論高等學校的全面發(fā)展的教育方針（1956）
……
第2卷　高等學校課程與教學
第3卷　高等教育管理
第4卷　高等教育經(jīng)濟與財政
第5卷　高等教育改革與發(fā)展
第6卷　高等學校德育
第7卷　比較高等教育
第8卷　中外高等教育史
后記