本書根據我國“科教興國”國策和科學技術發(fā)展對我國高等教育提出的要求，以及世界各國傳熱學課程教學的發(fā)展趨勢，前瞻性于把握了科學技術發(fā)展、教學手段改革對傳熱學課程教學的影響和促進，在課程的體系結構和教學內容方面做了較大改革和探討，加強了學生開創(chuàng)精神、解決工程問題能力的培養(yǎng)，以適應21世紀的挑戰(zhàn)。全書共10章，包括導熱、對流換熱、輻射換熱、傳熱過程和換熱器等內容，并特別增加了“幾個專題”一章，以開擴學生視野。全書有極其豐富的習題，以適應教學需要，有詳盡的參考文獻，供學生深入學習、研究時參考。 作為教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”中“熱工課程教學內容和課程體系改革的研究與實踐”項目的研究成果和普通高等教育“九五”國家級重點教材，本書在編寫、審稿、編輯加工和裝幀設計等方面均做了深入細致的工作，質量上乘，可作為能源動力類、化工制藥類、航空航天類、環(huán)境與安全類、交通運輸類、武器類及土建類等大類專業(yè)的教材或教學參考書，亦可供有關工程技術人員參考。
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