語海泛舟：張巨齡語言和語文教育論選

　　本書中主要有以下一些：一是我當(dāng)年做語文教師時的真情實感。二是我關(guān)于語言和語文教育的較為宏觀的論述，其中有的是我當(dāng)年搞教學(xué)研究工作時在一些公開課后的結(jié)語式發(fā)言。三是我為一些作者關(guān)于語言或語文的鴻編偉論所寫的序文或評論。

　　張巨齡，回族，中共黨員，1941年1月出生于遼寧省沈陽市。1965年畢業(yè)于首都師范大學(xué)，《光明日報》高級編輯，現(xiàn)為湖南理工學(xué)院特聘教授。從事現(xiàn)代漢語、語文教育和回族史 學(xué)研究。歷任教師、教研員、記者、編輯。1984年參與創(chuàng)辦并主持《光明日報》“語言文字”?？?，是北京市語言學(xué)會常務(wù)理事、中國回族學(xué)會常務(wù)理事、中國校園文學(xué)報刊協(xié)會學(xué)術(shù)委員。幾十年來，堅持應(yīng)用語言學(xué)、語文教育學(xué)和回族史學(xué)研究，以及高校研究生、本科生教學(xué)工作，并多次在首都教師進(jìn)修部門、高等院校和河南、河北、遼寧、安徽等省、市、地區(qū)做關(guān)于語言學(xué)和語文教育等學(xué)術(shù)報告，參加教育部、國家語言文字工作委員會等有關(guān)方面主持的相關(guān)座談，參與部批教材、教參編寫工作。1991年，與呂叔湘、陳原、張志公、柴澤民、張壽康、呂必松、奚博先等先生聯(lián)名致函中共有關(guān)部門，就語言文字應(yīng)用的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化問題提出建議，對促進(jìn)健康、純潔地使用漢語漢字做了有益工作。翌年《人民日報》“海外版”改用規(guī)范簡體排印。近年來，他多次接受國內(nèi)報刊和中央電視臺“焦點訪談”記者采訪。2001年12月就漢字研究問題對日本《朝日新聞》記者發(fā)表了個人見解。他發(fā)表的關(guān)于“語言文字的使用是一個國家、一個民族主權(quán)行為的表現(xiàn)之一”、“教師業(yè)務(wù)水平的最后分界”在于如何使學(xué)生學(xué)會的“架橋”能力上，以及漢語言文字研究“要上下縱橫，全方位觀察”，“不能只憑對個別的、局部現(xiàn)象的個人感覺下結(jié)論”等意見，受到廣泛關(guān)注。目前，出版專著有《語文·情趣·教學(xué)》、《語文教學(xué)初階》、《作品分析與教學(xué)》、《詩詞格律淺說》、《語海泛舟——張巨齡語言和語文教育論選》、《綠苑鉤沉——張巨齡回族史論選》，主編《作文學(xué)》（合）等。