自由的煩惱

定　價：￥30.00

作　者：	王則柯著
出版社：	社會科學(xué)文獻出版社
叢編項：	“創(chuàng)世紀工作室”經(jīng)濟學(xué)系列經(jīng)濟新觀察·王則柯系列
標　簽：	禮品書

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ISBN：	9787801495945	出版時間：	2002-10-01	包裝：	精裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	249	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書收集了我在最近十幾年時間里的一些隨筆性質(zhì)的文字，大致分為喬遷之喜、市場漫步、觀念變遷、宏觀觀察和敝帚自珍這么五個部分，分類并不嚴格。安居樂業(yè)，本是大好事，可是現(xiàn)在的實際情況，常常是在喬遷之喜前面的半年一年，要當(dāng)事人自己操心并且主持新劇裝修，所以要消耗當(dāng)事人的許多時間和精力。<

作者簡介

　　王則柯，中山大學(xué)嶺南學(xué)院教授，經(jīng)濟學(xué)博士生導(dǎo)師和數(shù)學(xué)博士生導(dǎo)師。1942，年生于浙江永嘉。1965，年畢業(yè)于北京大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè)，導(dǎo)師是江澤涵教授和姜伯駒教授。曾先后在中學(xué)和中等專業(yè)學(xué)校任教。1978，年調(diào)入中山大學(xué)，現(xiàn)在是中山大學(xué)嶺南學(xué)院教授，主要致力于經(jīng)濟學(xué)教育現(xiàn)代化的工作，對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步發(fā)表觀察和提供意見。1981年以來，作為訪問學(xué)者先后訪問美國普林斯頓大學(xué)和美國伯克利加州大學(xué)，作為富布賴特學(xué)者訪問美國密歇根大學(xué)；1991年3月曾應(yīng)邀到荷蘭梯伯格大學(xué)擔(dān)任經(jīng)濟學(xué)研究中心首次博士學(xué)位論文答辯委員會委員；與美國數(shù)學(xué)家斯蒂芬o斯梅爾和經(jīng)濟學(xué)家約瑟夫o斯蒂格利茨有過互訪的交往

圖書目錄

    前言

   喬遷之喜
   喬遷之喜請教高明
   預(yù)付金是否合理
   小工程與大公司
   隊伍小，照應(yīng)好
   圖紙、條文須認真
   傾聽內(nèi)行不容易
   告別毛坯房--兼談自由的煩惱
   火爆的裝修市場--再談告別毛坯房
   私人住宅的消費帶動力

   市場漫步
   維護權(quán)益，凈化市場
   廉價商場的沖擊
   連鎖照相館的競爭
   “零利潤定理”的啟示
   珍惜格調(diào)莫大意
   營銷觀念的差異
   住房問題拖消費市場的后腿
   重視國內(nèi)市場，培育國家增長能力
   我為商家鳴不平
   市場競爭的社會凈化力
   居民素質(zhì)高，市場發(fā)育好
   從旅游升級說效率的制度保證
   從吸納西電說資源配置
   漫話公益獎券
   無可奈何花落去--民航票價的行政管理
   提高票價，實名銷售，解決火車票問題
   豈可一再“下不為例”

   觀念變遷
   迂腐觀念小插曲
   空間要緊，還是廢物要緊？
   檢討我們的農(nóng)業(yè)觀念--重讀《多收了三五斗》
   建設(shè)信譽社會--清理“傷人賠湯藥”思維
   據(jù)理力爭要開口
   城市規(guī)劃要加強時間約束意識
   保護環(huán)境，立例禁山墳
   正視市場競爭的殘酷性
   市場經(jīng)濟，企業(yè)家經(jīng)濟
   企業(yè)家的成功推動社會生活進步
   發(fā)揮比較優(yōu)勢，何懼糧食問題
   冠華緣何被擁擠
   “丑話”不丑，友誼持久
   過年，花錢，開心，貢獻
   雙贏世界，須憑實力討公平
   可持續(xù)發(fā)展與效益基準觀念--從“城市公交暢通度”指標的設(shè)想談起

   宏觀觀察
   消費市場復(fù)蘇，大概尚需一年--1999年在廣州的觀察
   安居工程的財富效應(yīng)
   學(xué)術(shù)討論與利益重整--我看當(dāng)前股市論爭
   消費稅的壓抑作用
   關(guān)于消費稅的對話
   加入WTO，市場競爭更激烈更規(guī)范

   敝帚自珍
   林語堂與《數(shù)理經(jīng)濟學(xué)方法》
   商品經(jīng)濟和知識分子
   我和斯坦福大學(xué)的一點緣分
   經(jīng)濟學(xué)：捍衛(wèi)理論，還是發(fā)展理論？
   政治經(jīng)濟學(xué)和民族凝聚力
   無監(jiān)督崇拜和大躍進情結(jié)
   荷蘭的自行車文化
   到流星湖去
   永芳堂故事和首長問責(zé)制
   理論的力量，學(xué)者的風(fēng)范