傾斜的年輪

　　這確實是一本值得細讀的好書。它真實記下了作者大學畢業(yè)后下放到軍墾農(nóng)場接受“再教育”前后的一段刻骨銘心的經(jīng)歷。本書中記錄的一切，使我驚嘆于自己的孤陋寡聞與淺薄無知。環(huán)顧國內(nèi)文壇，一些有識之士正在拿起筆，寫下他們在文革中的切身經(jīng)歷，劉慶林是其中的佼佼者之一。作者散文功底深厚，文字如行云流水，這就使本書更增加了可讀性和感染力。這部書稿最耀眼的特征是真實，真實得令人陶醉。作者學養(yǎng)深厚，平實敘事，以情動人，常有可圈可點亦莊亦諧的妙語蹦出，讀著，令人開悟，令人解頤。作者將從充滿憂慮眼底拍攝出來的種種畫面，拿到理倫的顯微鏡下分析提煉，提示了荒謬透頂?shù)挠廾恋母矗哂猩钪氐臍v史感，給我以刻骨銘心的震撼。春瑜兄寄來—本劉慶林先生寫的《傾斜的年輪》，囑我擠時間一讀。從來言聽計從的我讀完此書，就知道不曾“上當受騙”：確實是一本值得紉讀的好書。這部書講的是作者——一位武漢大學哲學系畢業(yè)時正逢“文革”的大學生，被發(fā)配到一個軍墾農(nóng)場去接受“再教育”前前后后一段刻骨銘心的經(jīng)歷。作為一名在“五七”干?！斑M修”八年之久的臭老九，又讀（看）過一些反映知識青年上山下鄉(xiāng)的包括回憶錄、電視劇在內(nèi)的文藝作品，我對于“再教育”的滋味并無新鮮感；但是，大學生下放到軍星農(nóng)場的故事，我還是頭回看到。于是我看到同中之異。一樣自以為高明萬分擔當“再教育”重任的軍代表（從“文革”中聽到的一些小道消息看，這個農(nóng)場的軍代表應算是好的），一樣把不同的觀點搬到了勞改場所，——樣破壞生態(tài)平衡的毀林開荒或圍湖造田（惟一的優(yōu)點是不必擠占公社農(nóng)民的口糧）。“文革”時曾聽到過大學生白嘲為“三品大員”（試驗品、犧牲品、處理品）一說。這本書翔實地告訴讀者，苦讀十幾年（還得加上父母的操勞）的人才，不僅讓當?shù)剞r(nóng)民也十分驚訝地大材小用，丟掉黑格爾、康德、費爾巴哈乃至馬克思、恩格斯，從頭學起地接受如何用老祖宗使過的犁耙耕田、如何干年一貫制地插秧的“再教育”，而且甚至變成一個個病低低或神經(jīng)今今的廢品。離他們那里不會太遠的咸寧，有一個文化部的“五七”干校，一群專家、學者乃至國寶級的文化人也同他們一樣，被迫扔掉那些“封、資、修”，生產(chǎn)出成本上百元一斤的糧食。這種對人、人才價值的蔑視，恐怕什么大哲學家也解釋不清楚。當然，劉慶林所在的那個農(nóng)場到底比干校多了一點歡笑，居然有條件唱歌、跳舞、演戲，謳歌“陳勝吳廣跟黨走，鐮刀斧頭鬧翻天”（我讀到這里，不禁啞然一笑，“陳勝吳廣跟黨走”既滑稽又現(xiàn)實。劉慶林到底是學過哲學的）。但是，他們也有年屆不惑乃至花甲而且舉家下干校因此不會再產(chǎn)生的性饑渴。劉慶林他們的那個農(nóng)場，還是一個使不少學生“鍛煉”出了血吸蟲病、華倫也奈何不得的可怕地方！作者真實并深刻地反映出：他們品嘗到的無非是一個被蔑視受愚弄的苦果。

　　劉慶林，1942年出生于沔陽縣一仿僻鄉(xiāng)村的家民家庭。1967年畢業(yè)于武漢大學哲學系。隨后，下過軍墾農(nóng)場、當過營業(yè)員、任過縣委通訊干事。1976年調(diào)入湖北副主任、理論文藝部副主任、文藝體育部主任?，F(xiàn)為湖北省政協(xié)委員、湖北日報高級記者、省文聯(lián)主席團委員、省作家協(xié)會會員、省文藝理論家協(xié)會理事。1996年，在湖北省首屆新聞出版名人評選中，被評為湖北名記者。已出版的著作有：散文特寫選《昨天經(jīng)古老》、長篇傳記《漢劇牧丹陳伯華》文藝作品集《時代的浪花》長篇紀實文學《平沙落雁》。