大學(xué)通識教育的理念與實(shí)踐

李序
自序
第一章　　導(dǎo)論
第二章　大學(xué)通識教育：
　　　　涵義的厘清與目標(biāo)的展望
第三章　大學(xué)通識教育的理論（一）:
　　　　傳統(tǒng)通識教育理念的分析
第四章　大學(xué)通識教育的理論（二）：
　　　　現(xiàn)代通識教育理念的探索
第五章　大學(xué)通識教育的實(shí)踐（一）：
　　　　當(dāng)前的挑戰(zhàn)及其因應(yīng)
第六章　大學(xué)通識教育的實(shí)踐（二）：
　　　　課程設(shè)計的原則及其落實(shí)
第七章　美國大學(xué)通識教育考察報告
第八章　日本大學(xué)通識教育考察報告
第九章　結(jié)論
附錄（一）　“大學(xué)通才教育的理論與實(shí)際”座談會記錄
附錄（二）　臺灣推展大學(xué)通識教育年表
簡體字出版后記