高等職業(yè)教育大學生思想道德修養(yǎng)

　　全國教育科學“九五”規(guī)劃國家級重點課題研究成果。本書內容體現(xiàn)了當代大學生的共性特點，當代高等職業(yè)教育大學生獨特的個性特點，高等職業(yè)教育大學生在學習生活中接受教育的規(guī)律和成長進步的規(guī)律，大學生的思維特點、興趣特點、語言特點。

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