井深大早期教育法：從零歲開始的幼兒教育與潛能開發(fā)

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	邵夏珍編著
出版社：	中國(guó)發(fā)展出版社
叢編項(xiàng)：	素質(zhì)教育書坊
標(biāo)　簽：	兒童教育

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ISBN：	9787800874949	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	303頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書匯集了井深大先生關(guān)于早期教育的觀念和技能訓(xùn)練方法。人的幼兒期，就像一具精巧的收?qǐng)?bào)機(jī)，能把父母所未覺察到的、或以為無聊、無所謂的一些極細(xì)微的事物，都敏感地接受進(jìn)來，并加以擴(kuò)大，然后發(fā)展成優(yōu)異的才能。幼年時(shí)期的教育，絕不是用理論或道理來使用童領(lǐng)會(huì)，也不是要授以技術(shù)，最重要的是要著重培養(yǎng)孩子的悟性。父母在養(yǎng)育子女時(shí)，若從襁褓時(shí)起就讓他們有求必應(yīng)，會(huì)很容易養(yǎng)出一個(gè)“不知滿足、”“不肯努力”、“不懂尊敬家長(zhǎng)”的“三不”之人！那些過分想把孩子培養(yǎng)成天才的父親，他們的教育容易趨于一味灌輸?shù)姆绞剑虼硕鄙俳o孩子以溫暖的愛意。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《井深大早期教育法：從零歲開始的幼兒教育與潛能開發(fā)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章嬰幼兒的教育應(yīng)從出生時(shí)開始
第二章幼兒教育的本質(zhì)在于“脫離窠臼”
第三章教育和環(huán)境優(yōu)先于遺傳
第四章興趣是兒童成長(zhǎng)的最佳促進(jìn)劑
第五章通過玩具、游戲、音樂來培養(yǎng)孩子
第六章實(shí)物、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)
第七章幼兒能力的開發(fā)與培養(yǎng)
第八章幼兒教育需由媽媽教育開始
第九章父母的言行是子女最好的教材