“酷”爸“酷”媽的五項(xiàng)修煉：親子溝通的密碼

定　價(jià)：￥19.80

作　者：	（美）蓋瑞·查普曼（Gary Chapman），（美）羅斯·甘伯（Ross Campbell）著；吳瑞誠譯
出版社：	新華出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng) (￥15.60)

ISBN：	9787501154722	出版時(shí)間：	2002-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	20cm	頁數(shù)：	300	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　“帥呆了”、“酷斃了”——孩子們不時(shí)會(huì)說一些令我們乍聽之下滿頭霧水的言語。你難表達(dá)——并且愿意表達(dá)——你孩子的愛之語嗎？查普曼博士發(fā)現(xiàn)，人們在表達(dá)與接受愛時(shí)，基本上有五種愛的語言：肯定的言辭、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)以及身體的接觸。他看到在溝通中，除了語言的層面，更需要解讀行為語言。本書提出一套行動(dòng)計(jì)劃，其中包括許多案例與練習(xí)，可以幫助你向孩子表達(dá)五種愛語里的每一種。奇妙的愛之語，通過大量實(shí)例和傳神的隱喻，輕松感人，幫助我們營造出家庭和諧、親子互動(dòng)的好氛圍。在《“酷”爸“酷”媽的五項(xiàng)修煉——親子溝通的密碼》一書中將介紹五種兒童愛的語言，并且?guī)椭銢Q定最能使孩子明白你愛他的那一種主要愛語。請仔細(xì)閱讀詳述愛的語言之第二至六章，因?yàn)楹⒆幽軓奈宸N接受愛的方式中獲益。當(dāng)然，我們相信孩子透過其中一種愛語，最能感受一通，而其他四種愛語也都有益于他。此外，孩子的主要愛語也可能隨著時(shí)間而有所改變。因此，談?wù)搩和瘣壑Z的每一章都將會(huì)從指出那章所談的愛語之重要性開始。也許那章所描述的不是你孩子的主要愛語，也請你學(xué)會(huì)那種語言。操練所有的五種愛語，你就能確保孩子會(huì)感受到你的愛。當(dāng)然，最重要的是確定和表達(dá)你孩子的主要愛語。在本書中，我們會(huì)強(qiáng)調(diào)愛在養(yǎng)育子女上的重要性，最終日的乃在于幫助你教養(yǎng)孩子成為一個(gè)成熟的人。在孩子發(fā)展的各方面，都需要愛的基礎(chǔ)。例如：當(dāng)孩子了解到父母的愛時(shí)，他的憤怒情緒就能被疏導(dǎo)至正面。當(dāng)他感受到你的愛是真誠且一致時(shí)，他也比較能思考及接受你的建議。但是很少父母體會(huì)到他們有責(zé)任教導(dǎo)孩子使用成熟的方式去處理怒氣。我們會(huì)在第十章留意如何訓(xùn)練孩子和青少年處理怒氣，這是為人父母最困難的工作。要達(dá)成這個(gè)任務(wù)就要從愛開始，更有趣的是，教導(dǎo)孩子處理怒氣的父母，會(huì)促使他們的親子關(guān)系更親愛與更接近。這—本教導(dǎo)父母學(xué)習(xí)如何更愛孩子的書——《“酷”爸“酷”媽的五項(xiàng)修煉——親子溝通的密碼》，充滿著做好為人父母的建議。當(dāng)你把最重要的部分做好時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的家庭關(guān)系更堅(jiān)固、輕松和快樂：例如：在我們談?wù)摴芙痰牡诎苏轮?，你?huì)發(fā)現(xiàn)首先要記住的兩個(gè)關(guān)鍵詞是：愉快和穩(wěn)定。正如愛能遮掩許多罪一樣，愉快而穩(wěn)定的情緒能帶給你一個(gè)重新得力的安全脈絡(luò)。因此在第八章里，我們將會(huì)討論如何保持一個(gè)愉快而穩(wěn)定的態(tài)度。這本書的結(jié)論會(huì)提出一套行動(dòng)計(jì)劃，其中包含許多案例與練習(xí)，可以幫助你向孩子表達(dá)五種愛語里的每一種。我們相信這套行動(dòng)計(jì)劃將有助于你活用本書的觀念。

作者簡介

　　蓋瑞·查普曼博士是暢銷書《創(chuàng)造真愛的五項(xiàng)修煉——兩性溝通秘笈》的作者。蓋瑞·查普曼博士是牧師、著名婚姻家庭專家。他在美國各地舉辦婚姻研習(xí)會(huì)，定期為已婚者做婚姻輔導(dǎo)。羅斯·甘伯，醫(yī)學(xué)博士，為田納西大學(xué)醫(yī)學(xué)院的兒科與精神病學(xué)副教授，羅斯經(jīng)常舉辦親子關(guān)系研討會(huì)。

圖書目錄

序
引  言
第一章  愛是教育孩子的基礎(chǔ)
    孩子需要你無條件的愛。也就是：無論孩子的情況如何，都要愛他們。亦即不管孩子的長相如何，天資、弱點(diǎn)或缺陷如何，也不管我們的期望如何，還有最難的一點(diǎn)是不管孩子的表現(xiàn)如何，都要愛他們。
第二章  愛的語言之一：身體的接觸
    身體的接觸是最易于使用的愛語：許多研究表明：常被人握著、擁抱和親吻的嬰孩，比那些被人長期甩在一邊且無人碰觸的孩子更容易發(fā)展出健全的感情生活。
第三章  愛的語言之二：肯定的言詞
    對于主要是肯定言詞的愛語，孩子再也沒有比聽到父母或丈人在口頭上肯定，  即贊美和鼓勵(lì)的話更能使他們感受到被愛了。
第四章  愛的語言之三：精心的時(shí)刻
    精心時(shí)刻的焦點(diǎn)是在注意力上。它的意思是給予孩子全心的關(guān)注。它傳達(dá)的信息是：“你很重要，  我喜歡跟你在一起”，這使孩子覺得他對父母來說是世界上最重要的人，他覺得真正地被愛，因?yàn)樗耆珕为?dú)擁有父母。
第五章  愛的語言之四：接受禮物
    給予及接受禮物是表示愛的有力方式；給予禮物，效果常常會(huì)延續(xù)到好幾年以后。最有意義的禮物會(huì)變成愛的象征，而那些真正傳達(dá)愛的禮物，則是愛之語的一部分。
第六章  愛的語言之五：服務(wù)的行動(dòng)
    為孩子所做的服務(wù)行動(dòng)的最高目的在于幫助他們成為成熟的大人并學(xué)會(huì)通過服務(wù)的行動(dòng)去愛別人。而服務(wù)不僅包括幫助自己所愛的人，也要服侍那些根本無法回報(bào)或償還這些愛的人。
第七章  發(fā)現(xiàn)孩子的主要愛語
    我們不但要表達(dá)孩子樂于接受的主要愛語，也要表達(dá)其他另外四種愛語。當(dāng)我們使用五種愛的語言，并且都特別著重于他們的主要愛語時(shí)，我們便是引領(lǐng)他們?nèi)绾螑蹌e人，以及告訴他們自己也需要學(xué)著述說別人的愛語。
第八章  管教與愛的語言
    管教是一種愛的行動(dòng)。當(dāng)孩子越覺得被愛，要管教也就越容易。這表示我們在管教之前，必須先使孩子的愛箱滿溢，這樣他就必能接受父母的引導(dǎo)而沒有怨恨、敵意和障礙。
第九章  學(xué)習(xí)與愛的語言
    父母應(yīng)用這五種愛的語言設(shè)法了解孩子想要學(xué)習(xí)、探索的內(nèi)在欲望，可以幫助焦慮的孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)興趣并讓孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。
第十章  怒氣與愛
    怒氣是家庭生活中最麻煩的情緒。正視怒氣的正反兩方面影響，好好表達(dá)孩子的愛之語，正確對待怒氣，并訓(xùn)練孩子使用成熟的方式面對它!
第十一章  在單親家庭的愛語
    不管情況如何，如果你是一位必須獨(dú)自撫養(yǎng)孩子的單親父母，我們知道你仍然能夠有效地愛你的家庭，特別是借著表達(dá)你孩子的主要愛語，幫助孩子健康地成長。
第十二章  在婚姻中表達(dá)愛語
    “愛孩子的最好方法，就是愛他的母親或父親?！边@是至理名言。如果你的婚姻是健康的，你的孩子自然也會(huì)受到美好的熏陶。所以，你也需要表達(dá)配偶的主要愛語。
結(jié)  語
兒童愛之語行動(dòng)計(jì)劃