人與國(guó)家

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	夏中義主編
出版社：	廣西師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	大學(xué)人文讀本
標(biāo)　簽：	大學(xué)生

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ISBN：	9787563336579	出版時(shí)間：	2002-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	25cm	頁(yè)數(shù)：	321	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　大學(xué)的教育功能不僅是教育培訓(xùn)、培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才，更在于造就人，養(yǎng)成健全的人格、訓(xùn)練獨(dú)立思考的能力，讓大學(xué)生的思維能夠與人類(lèi)文明所取得的共同成果保持同一方向的聯(lián)系。人文就是審思人生，對(duì)生命進(jìn)行終極意義的叩尋，對(duì)人類(lèi)的生存狀態(tài)與命運(yùn)進(jìn)行全方位的深層觀(guān)照。人文精神本質(zhì)上是一種自由、自覺(jué)、批判的精神。大學(xué)理應(yīng)是人文精神的一面旗幟，是大學(xué)生“精神成人”的搖籃。個(gè)體生命不可能孤立于一切社會(huì)組織而生存，而必然會(huì)成為一個(gè)國(guó)民。中國(guó)當(dāng)代的大學(xué)生如何面對(duì)故土的百年滄桑及其社會(huì)一文化轉(zhuǎn)型，確立現(xiàn)代公民意識(shí)，以期將自己塑造成現(xiàn)代國(guó)民？作為現(xiàn)代國(guó)民，如何擺正個(gè)體與社會(huì)、個(gè)體與國(guó)家的關(guān)系？個(gè)體的價(jià)值與尊嚴(yán)、權(quán)利與義務(wù)如何得到公正、合理的體現(xiàn)？穿越遮蔽，激活歷史記憶；張揚(yáng)現(xiàn)代國(guó)家理念，重鑄現(xiàn)代社會(huì)倫理。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《人與國(guó)家》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

本卷導(dǎo)言
第一章　讓記憶喚醒歷史
　社會(huì)記憶
　記憶即生命
　“搶救失足者”
　大躍進(jìn)親歷記
　“文革”博物館
　我們的父親劉少奇
　青春是可怕的
　托付
　這一代以及那一代的理想
　書(shū)厄小史
　編者旁白
第二章　傳統(tǒng)與變革
　新的！舊的！
　燈下漫筆
　破壞
　文化的變化與進(jìn)步
　中國(guó)文化之出路
　充分世界化與全盤(pán)西化
　自信力與夸大狂
　論傳統(tǒng)與反傳統(tǒng)
　“東方文明”瑣議
　編者旁白
第三章　重新點(diǎn)燃啟蒙火炬
　“什么是啟蒙運(yùn)動(dòng)？”
　啟蒙與救亡的雙重變奏
　我們究竟應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)愛(ài)國(guó)
　重新點(diǎn)燃啟蒙的火炬
　《丑陋的中國(guó)人》在大陸
　“皇帝來(lái)哉”
　編者旁白
第四章　革命反思錄
舊制度與大革命
我們的政治主張
中國(guó)近百年來(lái)的革命思想道路
歷史的記錄與革命的反思
“路標(biāo)”改變以后：世紀(jì)初沙俄改革
與自由知識(shí)界的悲劇
格瓦拉為什么出走
其興也勃
編者旁白
第五章　自由思想檔案
關(guān)于新聞自由
評(píng)普魯士最近的書(shū)報(bào)檢查令
危險(xiǎn)思想與言論自由
論思想統(tǒng)一
政府利刃指向《觀(guān)察》
言論自由與反民主的少數(shù)
四大自由
自由主義的前途
編者旁白
第六章　民主ABC
第七章　平等與公正
第八章　個(gè)人·社會(huì)·國(guó)家
第九章　什么是知識(shí)分子