何彩平 著
本書(shū)以人類發(fā)展生態(tài)學(xué)、人本主義需要理論、社會(huì)建構(gòu)主義、兒童權(quán)利理論等為理…
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梁榮華
本書(shū)為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十三五”規(guī)劃2016年度教育學(xué)青年…
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趙強(qiáng)
發(fā)布本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告是高校信息公開(kāi)的重要一環(huán),自2015年起,筆者開(kāi)始關(guān)注高…
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周漢民 主編
中華職業(yè)教育社是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有統(tǒng)戰(zhàn)性、教育性、民間性的群眾團(tuán)體,…
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姚榮
本書(shū)重點(diǎn)研究中國(guó)公立高校自主權(quán)的法律規(guī)制問(wèn)題,嘗試從法律規(guī)制結(jié)構(gòu)的角度破…
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OECD
在當(dāng)代社會(huì),童年的本質(zhì)是什么?許多研究測(cè)量指出,由于公共安全的增強(qiáng),對(duì)他…
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李茉
在教育信息化2.0時(shí)代的背景下,智慧教學(xué)為提升教育教學(xué)質(zhì)量打開(kāi)了一扇門(mén),但…
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本書(shū)編寫(xiě)組
書(shū)稿是針對(duì)幼兒園、小學(xué)階段的學(xué)生編寫(xiě)的家庭教育指導(dǎo)用書(shū),全書(shū)分兩章,章系…
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李申申
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)人民在邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)中國(guó)…
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汪剛,寧宇,孫雪玲,王新玲
《會(huì)計(jì)信息化實(shí)用教程(云課堂 云實(shí)訓(xùn) 云測(cè)評(píng))(第2版)》采用了基于任務(wù)驅(qū)…
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李博
本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大會(huì)議精神…
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張奇
規(guī)則樣例學(xué)習(xí)主要是通過(guò)樣例(動(dòng)-靜態(tài)樣例、范例和例題等)學(xué)習(xí),歸納和運(yùn)用…
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(美)袁德坤
本書(shū)分為十章,通過(guò)分析美國(guó)常春藤盟校和名校的招生標(biāo)準(zhǔn),為計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)名校…
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李志河
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)高校教學(xué)科研失衡,教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)題諸多。與此同時(shí),國(guó)際上出現(xiàn)了教師…
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林榮湊 主編
傳統(tǒng)的校本研修,多稱為“校本培訓(xùn)”,與“校本…
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丁向陽(yáng)
《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》將中小學(xué)勞動(dòng)…
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洪慶明
本書(shū)主要聚焦基礎(chǔ)教育階段,分教育前沿問(wèn)題、教育改革與發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展研…
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田正平
本書(shū)是浙江大學(xué)文科資深教授田正平先生多年來(lái)研讀晚清和民國(guó)部分士人,如曾國(guó)…
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王興
本書(shū)為2021年浙江省高校重大人文社科攻關(guān)計(jì)劃規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“本科層…
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張?zhí)N,李莎
“成果導(dǎo)向”(OBE)教育理念強(qiáng)調(diào)對(duì)接認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),以社會(huì)需…
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顧飛 黃輝
本書(shū)收錄了重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院3個(gè)國(guó)家級(jí)“一流本科專業(yè)&rdqu…
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趙英軍 厲小軍
本書(shū)圍繞某門(mén)專業(yè)課程或?qū)I(yè)課程教學(xué)中某一章節(jié)、教學(xué)環(huán)節(jié)或知識(shí)點(diǎn)展開(kāi),并精…
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張志學(xué),井潤(rùn)田,沈偉
本書(shū)在總結(jié)和繼承當(dāng)代組織管理理論的基礎(chǔ)上,盡可能融合戰(zhàn)略管理、組織理論和…
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譚鑫,駱書(shū)發(fā),邵小育
為了讓大家對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興有一個(gè)全面的了解,本書(shū)分為六講——背景之講、理論…
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王程輝
漢語(yǔ)博大精深,言簡(jiǎn)意賅,典籍豐富,語(yǔ)言游戲俯拾皆是。隨之而來(lái)的問(wèn)題是:大…
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楊濤著
大學(xué)是高等教育系統(tǒng)的重要組成部分,更是社會(huì)系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)。自現(xiàn)代大學(xué)誕…
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劉娜娜,張婧,王雪琴
本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,針對(duì)國(guó)家最新的政…
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王飛
《大學(xué)校長(zhǎng)治理能力提升機(jī)理》采用宏觀思考與微觀透視相結(jié)合、實(shí)證研究與理論…
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李飛
本著包括八章內(nèi)容。以工科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為問(wèn)題導(dǎo)向,首先系統(tǒng)回顧工程教育…
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張波
本書(shū)詳細(xì)介紹了人工智能的主要概念、技術(shù)和應(yīng)用等。全書(shū)共5章,首先介紹了現(xiàn)…
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