中國教育研究新進(jìn)展（2000）

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	瞿葆奎主編
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育工作

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ISBN：	9787561727997	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	481頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中國教育研究新進(jìn)展·2000》對(duì)2000年中國教育研究中的一些熱點(diǎn)課題做了一定的梳理。雖然這些熱點(diǎn)課題遠(yuǎn)不能概括2000年中國教育研究的全部，但也折射出了中國教育研究在過去一年中的大端。通過這些資料，理論工作者能夠明了自身研究的基礎(chǔ)與價(jià)值，實(shí)踐工作者能夠知曉教育研究的概況，以便使理論研究與實(shí)踐工作定位清、韜略明。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國教育研究新進(jìn)展（2000）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

前言
一、人文教育與科學(xué)教育
二、教育產(chǎn)業(yè)與教育產(chǎn)業(yè)化
三、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與教育
四、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代與教育
五、WTO與教育
六、西部大開發(fā)與教育
七、民辦教育
八、創(chuàng)新與創(chuàng)新教育
九、“減負(fù)”與基礎(chǔ)教育改革
十、“校本”與基礎(chǔ)教育改革
十一、高考制度研究
十二、德育
十三、教師專業(yè)化與教師教育
十四、課程綜合化
十五、教學(xué)模式
十六、研究性學(xué)習(xí)與研究型課程
后記