中國大學(xué)人文啟思錄（第5卷）

代序　文化素質(zhì)教育要在“素質(zhì)”、“思想”上下功夫　　周遠(yuǎn)清
哲學(xué)與科學(xué)
周光召　全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)　中國科協(xié)主席　中國科學(xué)院院士
歷史的啟迪與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的條件
丁肇中　美籍華裔物理學(xué)家　諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
尋找宇宙中的基本粒子
王太慶　北京大學(xué)哲學(xué)系教授
柏拉圖和他的《理想國》
張世英　北京大學(xué)哲學(xué)系教授
黑格爾的《精神現(xiàn)象學(xué)》評(píng)析
何兆武　清華大學(xué)思想文化研究所教授
盧梭《論科學(xué)與藝術(shù)》及其他
吳國盛　北京大學(xué)哲學(xué)系教授
回首百年科技——世紀(jì)之交的歷史總結(jié)與哲學(xué)分析
倪梁康　南京大學(xué)哲學(xué)系教授
理念人——一項(xiàng)哲學(xué)的考察
大學(xué)與教育
楊振寧　美籍華裔物理學(xué)家　諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展與未來教育的改革
楊叔子　中國科學(xué)院院士　華中科技大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任
是“育人”，非“制器”——再談人文教育的基礎(chǔ)地位
田長(zhǎng)霖　中國科學(xué)院外籍院士　美國伯克利加州大學(xué)原校長(zhǎng)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)和高等教育發(fā)展的趨勢(shì)與展望
樊明武　中國工程院院士　華中科技大學(xué)校長(zhǎng)
人在旅途：探索、創(chuàng)新與失敗——兼談創(chuàng)辦世界一流大學(xué)
劉兆漢　臺(tái)灣中央大學(xué)校長(zhǎng)
高等教育在未來社會(huì)中的地位和作用
王義遒　北京大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)　教授
文化素質(zhì)教育的理念及其未來的發(fā)展
中國與世界
何芳川　北京大學(xué)副校長(zhǎng)　教授
“華夷秩序”論（上）
何芳川　北京大學(xué)副校長(zhǎng)　教授
“華夷秩序”論（下）
許倬云　美國匹茲堡大學(xué)歷史系教授
從中國歷史看世界未來
林安梧　臺(tái)灣清華大學(xué)通識(shí)教育中心主任　宗教與哲學(xué)教授
儒道文化與臺(tái)灣現(xiàn)代化
李洪山　美國肯特州立大學(xué)歷史系教授　博士
美國人的中國觀——國民形象與中美關(guān)系