疾病康復學

　　本教材按156學時編寫，共分10章。在內(nèi)容上注重疾病的基本知識與康復評定和康復治療的有機結合，強調(diào)中職學生重操作的特點，精選教學內(nèi)容。進一步體現(xiàn)專業(yè)的新知識、新技術、新工藝、新方法、新思想。教材重點講述疾病的康復評定與康復治療，以及康復治療的早期介入。同時考慮到中職教育的特點和康復技術專業(yè)的特殊要求，對常見疾病的發(fā)病原理、臨床表現(xiàn)和治療進行必要的介紹，為學生在今后的實際工作中奠定良好的基礎。使用本教材的學?？筛鶕?jù)所在地區(qū)的實際情況和特點，對教材中各部分的內(nèi)容和章節(jié)順序可適當調(diào)整，有條件的學校應加強康復技術操作技能的訓練，增加實驗實習的課時，強化學生的動手能力。學時數(shù)的10%用作機動使用，由教師調(diào)整和更新教學內(nèi)容。

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