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內(nèi)容簡介

　　本書的目的是讓學生了解現(xiàn)代教育技術(shù)基本知識，掌握教學媒體的應用手段和方法。本書對現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎知識、基本方法和基本技能作比較全面、系統(tǒng)的介紹，以教學設計為主導，闡述教育技術(shù)理論和教學方法；以媒體的信息表現(xiàn)形式為主線，逐一進解各種媒體的教學技術(shù)手段和應用方法，并在應用常規(guī)視聽教學手段的基礎上，指導教師應用計算機輔助教學，了解信息技術(shù)和課程整合教學的基本方法與教學模式。本書包括課堂教學內(nèi)容（共六章）和教學實驗內(nèi)容（共十四課題）兩大部分。第一章：教學媒體的概念、方法、教學媒體的選擇、電子教學教案編寫和教學評價；第三章至第六章：擴音、錄放音、投影、電視、多媒體組合、應用方法、CAI和計算同網(wǎng)絡。各種媒體教學的基本知識、應用方法、各種媒體教學軟件的編制方法、信息技術(shù)和課程整合教學的基本方式與教學模式。實驗課題集中編排，有利于教師根據(jù)各系學生專業(yè)應用的需要和學校的實驗條件進行選擇，有利于在教學時間和實驗順序上進行靈活安排。本書除非為高等師范院校公共課《現(xiàn)代教育技術(shù)》的教材使用外，也可供中等師范現(xiàn)代教育技術(shù)課教學、中學師資培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)人員培訓選用，還可供各類學校教師、現(xiàn)代教育技術(shù)工作者和教學管理者閱讀參考。

作者簡介

暫缺《現(xiàn)代教育技術(shù)》作者簡介

圖書目錄

緒論
一、現(xiàn)代教育技術(shù)的特點和作用
二、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展
三、現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎
四、信息時代對教育人才的要求
第一章教學媒體
第一節(jié) 媒體
第二節(jié) 媒體與信息傳播
第三節(jié) 媒體與教學
第二章教學設計
第一節(jié) 教學設計的理論基礎
第二節(jié) 教學設計
第三節(jié) 教學評價
第三章聲音媒體教學
第一節(jié) 聲音媒體
第二節(jié) 聲音媒體教學方法
第三節(jié) 擴音、廣播教學應用
第四節(jié) 錄音、放音教學應用
第五節(jié) 語言實驗室教學應用
第六節(jié) 計算機聲音教學
第四章圖形媒體教學
第一節(jié) 圖形媒體
第二節(jié) 圖形媒體教學方法
第三節(jié) 投影教學
第四節(jié) 計算機圖形教學
第五節(jié) 攝影基礎知識
第五章圖像媒體教學
第一節(jié) 圖像媒體
第二節(jié) 圖像媒體教學方法
第三節(jié) 電視教學
第四節(jié) 計算機圖像教學
第六章多媒體和網(wǎng)絡教學
第一節(jié) 多媒體教學法
第二節(jié) 計算機輔助教學
第三節(jié) 教師怎樣應用CAI
第四節(jié) 計算機多絡
第五節(jié) 信息技術(shù)和課程整合
實驗一教學錄音帶的制作
實驗二投影膠片制作
實驗三投影器的使用
實驗四攝影
實驗五電視錄像節(jié)目播放、收錄和轉(zhuǎn)錄
實驗六電視節(jié)目制作
實驗七計算機設計電子教案
實驗八計算機掃描輸入資料
實驗九計算機制作多媒體演示軟件
實驗十計算機圖形制作
實驗十一計算機制作二維動畫
實驗十二多媒體教學課件編制
實驗十三網(wǎng)絡教學課件制作