方劑學

　　《方劑學：新世紀高等中醫(yī)藥院校中西醫(yī)結合大專系列教材》是中醫(yī)各專業(yè)的必修課之一，它是架通中醫(yī)理論與臨床實際的橋梁。本教材分為總論、各論、附錄三部分?？傉搹木w言開始至第八章結束，闡明方劑學基本知識。各論從第八章開始，按治法分為18個章節(jié)，分別介紹臨床基礎方和常用方。這些方劑大多是歷代名醫(yī)創(chuàng)制的至今在臨床上卓有療效的方劑，每個主劑分別按組成、功用、主治、方解、用法、運用、參考、附方等項一一加以介紹。每章結束時均有小結及復習思考題，以幫助學生縱觀章節(jié)全貌、掌握重點內(nèi)容，培養(yǎng)思考能力。全書共載410首，其中正方220首，附方190首。附錄臨床常用中成藥簡表、民間實用驗方、方劑筆畫索引等，以加強本教材的實用性。另外，在附錄中特別將教學大綱列出，使學生更能把握學習的目標和內(nèi)容，便于教與學雙方的溝通。本教材的特色在于：1.遵循中醫(yī)理論體系編寫，突出中醫(yī)特色，體現(xiàn)中西醫(yī)結合精神，強調實用、科學、精練特色。2.在“參考”一欄中分別有現(xiàn)代研究和“方論選讀”兩項內(nèi)容?！艾F(xiàn)代研究”展現(xiàn)方劑藥理、藥效、藥化、臨床新用等最新的研究動態(tài)，充分體現(xiàn)中西醫(yī)結合的精神。而“方論選讀”則選錄歷代著名醫(yī)家對方劑的精采論述，有利利加深對中醫(yī)理論的深入理解。全書遵循“古今結合”的思想，集傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性于一體，具有較強的針對性。3.中藥名稱一律用處方名，劑量用國家公制“g”表示，規(guī)范性、科學性較強。4.在總論中特別增設中藥處方調配常識，使學生了解和掌握中藥處方必備知識，擴大醫(yī)學專業(yè)學生的知識面，為臨床處方作好準備。

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