第1部分
城市文明
學習型城市的建設要求人與社會的同步發(fā)展, 要求全體市民提升素質, 跨越傳統(tǒng), 實現(xiàn)現(xiàn)代性的轉變. 學
習型城市的中心工作, 就是構建和完善終身教育體系, 進而從根本上全面推進現(xiàn)代城市文明.
學習型城市的基本概念
學習型城市的基本特征
學習型城市的關鍵要素：市民素質與終身教育風尚
構建中國特色的學習型城市
構建學習型城市推進現(xiàn)代城市文明
什么是現(xiàn)代城市文明
現(xiàn)代城市文明與城市形象
城審文明與可持續(xù)發(fā)展
第2部分 城市競爭力
經濟全球化和區(qū)域一體化的背景下, 中觀層面的競爭力主要取決于城市競爭力, 城市競爭力系統(tǒng)是一個復雜的城市價值鏈模型, 其本質是建立高度區(qū)域一體化的全球資源配置機制和城市形態(tài)演化模式. 構建學習型城市, 就是以全球化視角和本土化行動為基本前提和出發(fā)點提升城市綜合競爭力.
關于城市競爭力的一般概念和認識
IMD瑞士洛桑國際管理發(fā)展學院的“國際競爭力理論”
美國學者邁克爾·波特的“產業(yè)競爭力理論”
IUD-北京國際城市發(fā)展研究院關于“城市競爭力”突破性理論創(chuàng)新
比較優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的差異
IUD的“城市競爭力理論”
城市競爭力及城市形態(tài)的五種演化模式
第3部分 城市經營
城市經營又稱經營城市, 是現(xiàn)代城市發(fā)展理念的創(chuàng)
新. 城市是客觀存在的價值聚集的實體, 是人類文明的
結晶. 構建學習型城市, 就要從政府角度出發(fā), 運用市
場經濟手段, 對城市的各種資源, 進行優(yōu)化整合和市場
化運營, 讓市長進市場.
經營城市是現(xiàn)代城市發(fā)展理念的創(chuàng)新
經營城市是解決中國城市問題的現(xiàn)實選擇
城市經營的特點
城市經營塑造城市治理新模式
企業(yè)化城市治理模式
國際化城市治理模式
顧客導向型治理模式
城市經營模式
第4部分政府新形象
在全面建設學習型社會的新形勢下, 傳統(tǒng)城市政府管理正在被改革的潮流所席卷. 學習型城市的構建, 著
力于轉變政府職能, 建設新型政企關系, 改善城市治理模式, 塑造服務型現(xiàn)代政府新形象.
新型政企關系是學習型城市的基本內涵
推進政府再造是學習型城市之基本任務
顧客導向
競爭導向
結果導向
創(chuàng)造良好的軟. 硬環(huán)境
構建學習型城市塑造政府新形象
城審管理模式的選擇
改變公共管理理念塑造政府新形象
轉換國家功能塑造政府新形象
第5部分 城市文化戰(zhàn)略
城市文化是城市生存的基礎和城市人生活的精神支柱, 也是城市的靈魂. 牢牢把握先進文化的前進方向, 大力加強城市文化建設, 為城市發(fā)展提供精神動力. 智力支持和思想保證, 是構建學習型城市的應有之義.
學習型城市推動城市文化戰(zhàn)略
城市文化與城市現(xiàn)代化
城市文化的性質與特點
城市文化的主要作用
城市文化開發(fā)的途徑
城市文化促進城市可持續(xù)發(fā)展
城市文化戰(zhàn)略需要決策者和管理者文化意識的覺醒
以構建學習型城市引領城市文化建設
把城市文化建設擺到極其重要的位置一
建設具有強大集聚力和輻射力的現(xiàn)代化文化中心
第6部分 城市典型案例
江蘇省常州市建設學習型城市最新成果全國重點城市建設學習型城市的典型經驗
主要參考文獻
后記
專欄索引
專欄1 學習型城市與中國城市化進程
專欄2 現(xiàn)代城市靈魂
專欄3 塑造現(xiàn)代城市新形象
專欄4 關于城市價值鏈理論
專欄5 經營城市的基本思路
專欄6 政府形象是生產力更是競爭力
專欄7 從全能政府到有限政府
專欄8 全面推進新世紀初的城市文化建設
專欄9 常州市建設學習型城市基本理念
專欄10 樹立先進理念推進終身教育為把我市建設成為學習型城市而奮斗
專欄11 關于建立常州市建設學習型城市工作指導委員會的通知
專欄12 常州市建設學習型城市工作指導委員會
專欄13 常州市學習型城市
專欄14 育理念造氛圍增“內存”
專欄15 常州工業(yè)設備安裝公司：軍民共建教學相長
專欄16 漫談終身教育與學習型城市（上海市）
專欄17 “學習型組織”是學習型城市的載體（南京市）
專欄18 學習型城市的運行機制（大連市）
專欄19 “吃智慧飯”（青島市）
專欄20 大連市舉辦首屆創(chuàng)建學習型城市論壇
專欄21 南京首屆學習節(jié)
專欄22 南京市“講壇文化”建設方案
圖表索引
圖表1 國際競爭力基本原理示意圖
圖表2 波特的鉆石體系
圖表3 城市價值鏈模型
鄂公網安備 42010302001612號 