本教材根據(jù)《五年制高等職業(yè)教育實用英語課程基本要求》和《普通高等?？茖W校英語課程基本要求》編寫。全套教材共6冊，分8個學期實施。\n本教材根據(jù)五年制高職教育五年一貫制的特點和學生年齡小，可塑性強的優(yōu)勢，合理設計，統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色?！段迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育實用英語譚程基本要求》規(guī)定五年制高職英語教學前六學期為基礎英語教學階段，后四學期為專業(yè)英語教學階段?；A英語前三學期應在初中英語教學的基礎上，通過強化對學生聽、說、讀、寫、譯各項技能的訓練，鞏固，加深并拓展中學所學的語言知識，培養(yǎng)一定的英語使用能力，為后三學期的基礎英語提高階段和專業(yè)英語階段的學習打好基礎。\n本書由全國五年制高等職業(yè)教育公共課程開發(fā)指導委員會組織編寫，劉鳳玲任主編，北京外國語大學陳琳教授任主審，全國五年制高等職業(yè)教育實用英語課程開發(fā)組編寫。參加第三冊編寫的人員有：江蘇省常州工業(yè)學校劉鳳玲（Unit One & Unit Six）、廣州民航職業(yè)技術學院溫志（Unit Two、Unit Seven、Unit Eight & Unit Nine）、包頭職業(yè)技術學院喬寶玲（Unit Three、Unit Four、Unit Five & Unit Ten）。\n
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