培養(yǎng)孩子的道德觀：40條兒童道德教育建議

定　價：￥14.00

作　者：	（美）Arthur Dobrin著；郭本禹，馬曉冬譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	新向?qū)矔?成功教養(yǎng)系列
標　簽：	婦幼/育兒

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ISBN：	9787501938285	出版時間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	232	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　你想讓孩子成為一個善良、值得信任、體諒他人、公正無私的人嗎？本書提供了四十條具體的建議，以及鮮明而富有愛心的指導，告訴你應當怎樣教給孩子“道德智慧”。本書以堅實的心理學理論為基礎，采納了最新的研究成功——最重要的是，它立足于當今父母面對的真實問題——闡述了兒童道德觀的發(fā)展，并告訴我們應該怎樣培養(yǎng)和加強孩子們的道德觀念。書中解析了影響、塑造、促進兒童道德發(fā)展的諸多作用因素。同時揭示了一些家長最容易犯的錯誤并指出如何認識和避免它們。本書前言這是一本充滿智慧、溫馨、完全實用的書。這是一本對所有飽含愛心的父母具有價值的書——他們想培養(yǎng)出有愛心的孩子。特色及評論文章節(jié)選

作者簡介

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圖書目錄

一、情感：情感是道德的基礎
1 學會正確調(diào)節(jié)孩子的情感
……
二、推理：情感需要推理的引導
6 向孩子解釋你為什么贊成或不贊成他的行為
……
三、自尊：自尊是道德行為的前提
11 尊重孩子
……
四、訓導：行為都有其結(jié)果
16 教導孩子時要靈活，不要反復無常
……
五、習慣：道德通過觀察和實踐獲得
21 為你的孩子提供幫助別人的機會
……
六、偏見：公正地對待所有的人是道德的基礎
26 檢查你自己的偏見
……
七、價值觀：某些價值觀比另一些更重要
八、社會：道德具有社會性
后記