視唱教程

　　視唱是學習音樂必備的基本技能，是一門系統(tǒng)訓練讀譜能力、培養(yǎng)音樂聽覺及為學習其他音樂課程作準備的技術性較強的基礎課。一份好教材是提高教學質量的重要條件。在使用教材問題上，由于當時沒有供高等院校音樂專業(yè)視唱教學用的全國統(tǒng)編教材及適合需要的校際交流教材，我們曾選用國內外藝術院校的教材，以及本著自力更生的精神，編寫過一些以中外民歌及名曲片段為主要內容的教材。但在運用這些教材進行視唱技能訓練時存在著這樣和那樣的問題，主要是不符合高等院校的教學要求和學生實際，并且，其中有的曲調為學生所熟悉而不利于視譜即唱訓練。在反復思考和實踐之后，我決意試寫這份教程，以期循序漸進、有機配合、系統(tǒng)安排單聲部視唱的基本教學內容和提高教學質量。本教程根據(jù)教育部1981年頒發(fā)的高等院校音樂專業(yè)視唱練耳大綱要求而寫。初稿自198 3年起在河南大學音樂系及幾所兄弟院校試用。本教程分十四章，共5 00首練習曲，供本科兩學年教學使用。練習宜用固定唱名法，或從實際出發(fā)，采用首調唱名法。本教程是從基礎訓練開始的，因此，它還可供音樂訓練班、進修班以及有樂理基礎的音樂愛好者選用。在本教程的寫作及教學實踐過程中，武漢音樂學院熊永良先生、南京藝術學院高登洲教授、華中師范大學金華德教授以及兄弟院校和本系同志提供了不少寶貴意見，特此表示感謝。本教程雖在多年教學實踐中一再修改，但限于水平，如有不當之處，敬請指正。

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