《普通邏輯教程》自20世紀90年代初編寫出版,到現在已有工5年之久,共印刷工O余次。學生和教師反映該教材通俗易懂,好學好用。但是隨著社會的發(fā)展,知識的不斷更新,再加上法律的修改和完善,教材中一些理論觀點顯得陳舊,一些概念已經發(fā)生變化,另外,邏輯原理的運用也嫌不足,不能滿足學生和廣大讀者的需要。為了解決這個問題,我們在中國政法大學出版社的建議和指導下,對教材進行了全面的修訂,吸收了近年來普通邏輯研究的新成果,拋棄了過時的理論觀點,更換了有關法律的新概念,并著重加大了邏輯原理應用的分量。因此教材更加顯示了實用性、新穎性、通俗性的特征,更有利于學生和讀者學習。我們深信,學生和讀者通過該教材的學習,一定能夠提高思維水平,在論證和交際中會更加準確的運用概念和判斷,正確地進行推理,從而取得論證和交際的最佳效果。