獨生子女健康心理培育方法120問

     目錄
   前言
   一、要重視獨生子女的心理衛(wèi)生
    1獨生子女是社會共同關(guān)注的問題
    2.把獨生子女培育成為全面健康的孩子
    3.要重視獨生子女的心理衛(wèi)生
    4.兒童心理健康是其一生成長的重要基礎(chǔ)
    5.怎樣做好獨生子女的心理衛(wèi)生工作？
   二、兒童心理發(fā)展及其影響因素
    1.兒童心理發(fā)展的特征
    2.兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律
    3.制約幾童心理健康的主要因素
    4.遺傳對兒童心理健康的影響
    5.環(huán)境與兒童心理健康的關(guān)系
    6.教育對童心理健康的主導(dǎo)作用
    7.實踐活動是兒童心理健康的基礎(chǔ)
   三、獨生子女的特征和心理衛(wèi)生問題
    1.獨生子女與非獨生子女在生理 心理方面
    有無差異？
    2.獨生子女的獨特性的主要特點
    3.獨生子女的心理衛(wèi)生問題的主要表現(xiàn)
    4.對獨生子女要理智地愛
    5.培養(yǎng)獨生子女的自主自立能力
    6.孩子不合群應(yīng)怎樣對待和教育？
    7.孩子任性應(yīng)怎樣對待和教育？
    8.孩子撒嬌應(yīng)怎樣對待和教育？
    9.孩子霸道應(yīng)怎樣對待和教育？
    10.孩子嫉妒應(yīng)怎樣對待和教育？
    11.孩子說謊應(yīng)怎樣對待和教育？
    12.孩子自卑應(yīng)怎樣對待和教育？
    13.孩子自私應(yīng)怎樣對待和教育？
    14.孩子自傲、不聽話應(yīng)怎樣對待和教育？
    15.孩子膽小怯懦應(yīng)怎樣對待和教育？
   四、兒童智力開發(fā)和獨生子女的早期教育
    1.重視兒童智力的開發(fā)
    2怎樣抓好兒童智力的早期開發(fā)？
    3.把握兒童智力發(fā)展的關(guān)鍵期
    4.正確對待兒童的智力測驗
    5.注重對兒童非智力因素的培養(yǎng)
    6.智力低下兒童的早期發(fā)現(xiàn)和矯治
    7.超常兒童的培養(yǎng)和教育
    8.獨生子女早期教育的關(guān)鍵是家庭教育
    9.家庭如何對兒童進行早期教育？
    10.獨生子女的不良行為和父母的教育責任
    11.針對獨生子女的特點抓好早期教育
    12.如何對獨生子女進行早期教育？
   五、兒童各年齡階段的心理特點和心理衛(wèi)生
    （一）優(yōu)生與孕期的心理衛(wèi)生
    1.什么是優(yōu)生？
    2.怎樣才能實現(xiàn)優(yōu)生？
    3.怎樣選擇生育最佳年齡？
    4.哪些營養(yǎng)素能促進胎兒的智力發(fā)育？
    5.孕婦為何應(yīng)忌煙、酒？
    6.孕期內(nèi)用藥要謹慎？
    7.孕婦應(yīng)預(yù)防病毒性感染？
    8.孕婦情緒狀態(tài)對胎兒發(fā)育有何影響？
    9.什么是胎教？
    10.怎樣進行胎教？
    （二）嬰兒期的心理特點及心理衛(wèi)生
    11.嬰兒期心理特點
    12.如何給嬰兒各種感官刺激 促進智力的
    發(fā)展？
    13.如何善于辨別嬰兒的各種啼哭的“信號”
    及時滿足他們的需要？
    14如何多和孩子交往建立良好的
    親子關(guān)系？
    15.怎樣鼓勵和訓(xùn)練嬰兒的動作？
    16.怎樣為嬰兒提供良好的言語環(huán)境？
    17.如何培養(yǎng)嬰兒良好的生活習慣？
    （三）幼兒期心理特點和心理衛(wèi)生
    18.幼兒期心理特點有哪些？
    19.如何積極鼓勵和幫助兒童的獨立行動？
    20.如何培養(yǎng)幼兒良好行為習慣？
    21.如何注意幼兒個性的塑造？
    22.如何為幼兒的言語交往提供良好的
    環(huán)境？
    23.怎樣開展模仿性游戲活動 促進幼兒
    智力發(fā)展？
    （四）學(xué)齡前期兒童心理特點和心理衛(wèi)生
    24.學(xué)齡前期兒童心理特點有哪些？
    25.如何正確組織和指導(dǎo)幼兒的游戲活動？
    26.怎樣適當組織和安排幼兒的學(xué)習活動？
    27.如何適當發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)概念和繪畫
    摹擬活動？
    28.怎樣重視幼兒勞動習慣的培養(yǎng)？
    29.如何鼓勵幼兒間的交往？
    30.如何培養(yǎng)孩子的言語能力？
    31.如何培養(yǎng)幼兒良好的個性傾向？
    32.如何做好幼兒入學(xué)前的心理準備？
   六、兒童心理衛(wèi)生問題和心理疾病咨詢
    1.如何防治兒童吸吮手指的不良行為？
    2.怎樣糾正兒童拔毛癖的不良行為？
    3.什么是夾腿綜合癥？如何矯治？
    4.什么是兒童屏氣發(fā)作？如何防治？
    5.什么是依賴性行為？
    6.什么是退縮行為？如何糾正？
    7.什么叫兒童多動癥？有哪些表現(xiàn)特征？
    8.多動癥與活潑好動的正常兒童有什么
    區(qū)別？
    9.父母怎樣配合醫(yī)生對多動癥患兒進行
    治療？
    10.什么是兒童品性障礙？如何預(yù)防？
    11.兒童為什么會出現(xiàn)入睡困難？如何防治？
    12.兒童為什么會出現(xiàn)夢魘？怎樣防治？
    13.兒童為什么會出現(xiàn)夜驚？怎樣防治？
    14.兒童不好好進食，父母應(yīng)該怎么辦？
    15.什么是異食癖？應(yīng)怎樣防治？
    16.口吃的常見病因有哪些？如何矯正口吃？
    17.什么是選擇性緘默癥？如何進行防治？
    18.什么是言語發(fā)育延遲？如何矯治？
    19.什么是兒童遺尿癥？如何矯治？
    20.兒童發(fā)生學(xué)習困難 為什么要看心理
    門診？
    21.兒童出現(xiàn)了學(xué)習困難，家長該怎么辦？
    22.什么是抽動－穢語綜合征？
    23.家長和老師應(yīng)如何配合醫(yī)生治療兒童
    抽動一穢語綜合征？
    24.什么是兒童抑郁癥？如何矯正？
    25.什么是兒童強迫癥？如何預(yù)防和矯治？
    26.什么是兒童焦慮癥？造成兒童焦慮癥的
    原因有哪些以及如何矯治？
    27.什么是學(xué)?？植腊Y？常見病因有哪些？
    28.如何治療和預(yù)防學(xué)校恐怖癥？
    29.什么是兒童孤獨癥？臨床表現(xiàn)有哪些？
    如何治療？
    30.什么是心理治療？適合于兒童的心理
    治療方法有哪些？