訓(xùn)詁學(xué)基礎(chǔ)

第一章　緒論
第一節(jié)　訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)
一　什么是訓(xùn)詁
二　什么是訓(xùn)詁學(xué)
第二節(jié)　訓(xùn)詁學(xué)的功用與任務(wù)
第三節(jié)　怎樣學(xué)好訓(xùn)詁學(xué)
第二章　訓(xùn)詁學(xué)的應(yīng)用范圍和訓(xùn)詁實踐的兩種形式
第一節(jié)　訓(xùn)詁學(xué)的應(yīng)用范圍
一　傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)的范圍
二　訓(xùn)詁學(xué)的新領(lǐng)域
第二節(jié)　訓(xùn)詁實踐的兩種形式
一　解釋詞義的專著
二　隨文而釋的注釋書
三　兩種形式之間的關(guān)系
第三章　訓(xùn)詁實踐的內(nèi)容
第一節(jié)　訓(xùn)詁實踐的內(nèi)容
一　解釋字詞
二　解句
三　分析篇章
四　闡述語法
.　　五　說明修辭表達
六　說明典章　制度、名物習(xí)俗等古代文化狀況
第二節(jié)　各項內(nèi)容之間的關(guān)系及其特點
第三節(jié)　從訓(xùn)詁實踐的內(nèi)容看它與有關(guān)學(xué)科的關(guān)系
第四章　解釋詞義的方法和方式
第一節(jié)　解釋詞義的方法
一　以形說義——外在形式的利用
二　因聲求義——內(nèi)在形式的利用
三　據(jù)文證義——語言環(huán)境的利用
四　解釋詞義三種方法的綜合對比
第二節(jié)　解釋詞義的方式
一　單字相訓(xùn)
（一）訓(xùn)釋形式
（二）訓(xùn)釋角度
二　下義界
（一）什么叫下義界
（二）下義界的原則和特點
（三）義界中往往包含推因的成分
三　對詞義的訓(xùn)釋及其不同方式反映了人類認識事物的過程
第五章　訓(xùn)詁術(shù)語簡介
第一節(jié)　為什么要研究訓(xùn)詁術(shù)語
第二節(jié)　訓(xùn)詁術(shù)語簡介
第一組　謂之、日、為
第二組　謂、言
第三組　猶
第四組　讀曰、讀為
第五組　讀如、讀若
第六組　當為、當作
第七組　當為、當作
第八組　貌、意
第九組　散文、對文；統(tǒng)言、析言
第十組　強為之辭、望文生訓(xùn)等
第六章　訓(xùn)詁諸忌
第七章　訓(xùn)詁學(xué)小史
參考文獻
后記
再版后記