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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書為《英文書法指南》修訂版。為搭建一個(gè)“以寫促教、寫教相長(zhǎng)，以寫促學(xué)、寫學(xué)并進(jìn)”的戰(zhàn)術(shù)平臺(tái)，使英語(yǔ)真正為我所用，書中突出了英文字體的實(shí)用性。從規(guī)范書寫行為入手，首次將英文書寫藝術(shù)與英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)、應(yīng)用文體的寫法進(jìn)行了捆綁聯(lián)動(dòng)。在秉承英文字手寫印刷體、意大利體和圓體的同時(shí)，通過(guò)作者多年蟬精竭慮和悉心探索，演繹出數(shù)種可供手寫的新字體，從而使我國(guó)英文書法教學(xué)與研究在同國(guó)際接軌的同時(shí)，有望自此步入“百花齊放”、“百家爭(zhēng)鳴”的發(fā)展道路；本書不僅對(duì)第一版的全部?jī)?nèi)容進(jìn)行了歸納整理和全面修正，而且更多地充實(shí)并融入了英文書法教學(xué)與研究的最新成果，基本上建構(gòu)出了一個(gè)相對(duì)完整、科學(xué)合理的英文書法知識(shí)體系。本書的最終目標(biāo)是要確立它在英文書寫領(lǐng)域的指導(dǎo)性地位，因此，無(wú)論是在就如何快速寫好英文字而推出的書寫技法與規(guī)格上的新概念，還是就英文傳播者在把應(yīng)知應(yīng)會(huì)付諸教學(xué)與實(shí)踐等諸多方面，其實(shí)用性、科學(xué)性和前瞻性均非目前國(guó)內(nèi)外同類文獻(xiàn)之所及。

作者簡(jiǎn)介

　　張雙武，男，1951年6月生，安徽樅陽(yáng)人，中共黨員，副教授，“世界華人交際協(xié)會(huì)”地員、“世界文化藝術(shù)研究中心”行約研究員、“中國(guó)教育家協(xié)會(huì)”理事。安徽大學(xué)英玉器專業(yè)畢業(yè)后，在原航空工業(yè)部第605項(xiàng)究所情報(bào)研究室從事外文科技情報(bào)搜集、檢索與文字翻譯工作，時(shí)任情報(bào)搜集組組長(zhǎng)，期間我我次獲“先進(jìn)工作者”、文明職工“等稱號(hào)，并在SH-5飛機(jī)研制工作中受嘉獎(jiǎng)。1987年9月，被荊門大學(xué)引進(jìn)，從事英語(yǔ)教學(xué)與教學(xué)管理工作。曾任外語(yǔ)教學(xué)室研主任，現(xiàn)任上語(yǔ)系教學(xué)教學(xué)主任，教學(xué)與科研均取得一定成果，連年分別獲“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)科研工作乾”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀教學(xué)管理工作者”等榮譽(yù)。論文處女作“英語(yǔ)Pn/pen聲雜談“入編《全國(guó)優(yōu)秀英語(yǔ)學(xué)論文集》。

圖書目錄

作者著述
第一章緒論
第一節(jié) 學(xué)習(xí)英文書法的意義
第二節(jié) 學(xué)習(xí)英文書法的方法
第三節(jié) 英文字、寫字和書法
第四節(jié) 英文書法課的性質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容
第二章書寫行為起動(dòng)須知
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 收寫工具
第三節(jié) 寫字姿勢(shì)
第四節(jié) 執(zhí)筆方法
第三章英文書法的體系
第一節(jié) 英文書法的字體與標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 英文字習(xí)字規(guī)格與“影襯法”
第三節(jié) 英文這的行文規(guī)則
第四節(jié) 英文書法的筆法
第四章手寫印刷體
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 字母形態(tài)與基本筆順
第三節(jié) 大寫字母書寫規(guī)則
第四節(jié) 小寫字母收寫規(guī)則
第五節(jié) 手寫印刷體范字、范文
第六節(jié) 手與印刷體的其他寫法
第七節(jié) 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)的寫法
第五章意大利體
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 字母形態(tài)及書寫規(guī)則
第三節(jié) 意大利體范字、范文
第四節(jié) 意大利的其他寫法
第六章圓體
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 字母形態(tài)及書寫規(guī)則
第三節(jié) 圓體的范字、范文
第四節(jié) 圓體的其他寫法
……
第七章藝術(shù)字體
第八章英文粉筆字與英語(yǔ)教學(xué)
第九章英文書信與小文體寫法導(dǎo)讀