語文教學概論

　　本書與《語文教材研究》、《語文教學技能訓練》共同構成師范院校“語文教學論”教材系列，是由全國師范院校文科教材編委會組編的師專漢語言文學教育專業(yè)系列教材之一。這套教材順應師范院校面向21世紀教學內容和課程體系改革的需要，吸收了學術界的許多新成果和一線教師的教學經驗，體現了科學性、實用性、時代性的編寫宗旨，具有很強的師范教材特色。本書內容共分15章，深入淺出地論述了語文教學導向、語文教學內容、語文學習主體、語文教師、語文教學原則、語文教學設計、閱讀教學、作文教學等關于語文教學的基本理論和基本規(guī)律，既有獨到的見解和較高的學術水平，又有很強的教學適用性。本書除作普通師范院校教材外，還適合作在職中學語文教師自學參考讀物。

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