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大學(xué)人文教程

大學(xué)人文教程

定 價(jià):¥27.80

作 者: 夏中義主編
出版社: 廣西師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 人文科學(xué)

ISBN: 9787563340996 出版時(shí)間: 2003-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 26cm 頁(yè)數(shù): 253 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這是與《大學(xué)人文讀本》配套的教材,目的在于有針對(duì)性地正面應(yīng)答當(dāng)下大不生“成長(zhǎng)的煩惱”問(wèn)題。所謂“正面應(yīng)秀”,是強(qiáng)調(diào)本書(shū)旨在呈示大學(xué)生“精神成人”不可或缺的價(jià)值根基或“精神免疫系統(tǒng)”。全書(shū)圍繞三大“主義”、一個(gè)“問(wèn)題”而展開(kāi)。所謂三大“主義”,是指主流意識(shí)形態(tài)失范后在中國(guó)民間此起彼伏、流行甚久的三個(gè)思潮——“無(wú)邊消費(fèi)主義”、“歷史虛無(wú)主義”與“狹隘民族主義”;所謂一個(gè)“詞題”,則指上述三大“主義”對(duì)大學(xué)生“精神成人”之負(fù)面影響甚巨深,遂成一個(gè)大“問(wèn)題”。本書(shū)正是為了切實(shí)緩解上述關(guān)系之緊張而做的 “人文教育實(shí)驗(yàn)”。大體思路是:以上編“人與自我”確立的“價(jià)值主體”理念來(lái)應(yīng)對(duì)“無(wú)邊消費(fèi)主義”;以中編“人與國(guó)家”確立的“現(xiàn)代國(guó)人”理念來(lái)應(yīng)對(duì)“歷史虛無(wú)主義”;以下編“人與世界”確立的“世界公民”理念來(lái)應(yīng)對(duì)“陜隘民族主義”。為了讓“大學(xué)人文”盡快地走近大學(xué)生,本書(shū)重在普及人類(lèi)價(jià)值譜系。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)人文教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)言:精神成人與大學(xué)
第一節(jié) 博雅教育:精神成人的近代設(shè)計(jì)
第二節(jié) 學(xué)術(shù)自由:精神成人的現(xiàn)代追認(rèn)
第三節(jié) 核心課程:精神成人的后現(xiàn)代焦慮
第四節(jié) 名著閱讀:精神成人的世紀(jì)運(yùn)動(dòng)
第五節(jié) 《大學(xué)人文讀本》:精神成人的中國(guó)接力
上編 人與自我
第一章 人生境界
第一節(jié) 人生意義與回歸日常
第二節(jié) “無(wú)意義人生”批判
第三節(jié) 人生境界理論
第四節(jié) 建構(gòu)意義化人生的途徑
第二章 自我實(shí)現(xiàn)
第一節(jié) 自我實(shí)現(xiàn)是一種美德
第二節(jié) 自我在本土語(yǔ)境的命運(yùn)
第三節(jié) 自我實(shí)現(xiàn)與自由選擇
第四節(jié) 自我實(shí)現(xiàn)的人格障礙
第三章 青春·性愛(ài)·婚姻
第一節(jié) 青春的主題叫成長(zhǎng)
第二節(jié) 性愛(ài)需要學(xué)習(xí)
第三節(jié) 婚姻與性革命
第四章 女性意識(shí)
第一節(jié) 性別的兩重性
第二節(jié) 女性神話(huà)的由來(lái)與解構(gòu)
第三節(jié) 女性主義運(yùn)動(dòng)在西方
第四節(jié) 婦女解放運(yùn)動(dòng)在中國(guó)
第五章 知識(shí)分子
第一節(jié) 知識(shí)分子源起及其中國(guó)流變
第二節(jié) 何為知識(shí)分子
第三節(jié) 知識(shí)分子:公共性和批判性
第六章 生存勇氣
第一節(jié) 生存與苦難
第二節(jié) 生存勇氣及其類(lèi)型
第三節(jié) 死亡之思
第四節(jié) 自殺與安樂(lè)死
中編 人與國(guó)家
第七章 歷史記憶
……
第八章 啟蒙
第九章 革命
第十章 自由
第十一章 民主 憲政
第十二章 平等 公正
下編 人與世界
第十三章 人權(quán)
第十四章 和平
第十五章 環(huán)境
第十六章 科學(xué)
第十七章 多樣文化與普適價(jià)值
第十八章 全球化
后記

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