本書特色：體例安排新：即先試題、后詞匯。不同于普通詞匯書的“單講題，忽視練習或滿書的習題，在做過一遍之后卻不知道自己學會什么”的傳統(tǒng)體例，而是將精選的重點詞匯（部分源自1989年1月至2001年6月四級真題）的習題放在每個字母單詞的前面重點突出：本書統(tǒng)了四級詞匯在歷年考試中出現的頻率，并把它放在單詞前做上標記。事半功倍：第一、通過初次做題對要記的詞匯有一個模糊的印象。第二、通過“解析”明確詞義和初步用法。第三、在以字母表為單位的識記過程中再次強化，拓展詞匯用法，從而實現短時間內完成三次記憶。在記憶后的一周內，再將自己做錯的題目重做，記憶。進而再次進行考核提高逆序檢測：在正文之后附有本書詞匯的逆序列表，這樣可以使考生擺脫在記憶過程中由詞匯的位置和順序產生對該詞的提示，從而查缺補漏，鞏固記憶。
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