這套應用心理學專業(yè)系列教材既包含大學應用心理學專業(yè)的基礎課也包含該專業(yè)不同方向的主干課。在編寫這套系列教材時力求貫徹“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”的精神,體現科學性與思想性的統(tǒng)一,理論與實際結合,從而為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、適應社會發(fā)展的應用型人才服務。這套教材,無論是專業(yè)基礎課或專業(yè)方向主干課,都是導論性質的課程。本套教材體現以下幾點:1科學性,力求系統(tǒng)的闡述本六學科的基本概念、基本技能、基本原理和基本理論,做到概念準確,原理清楚,技能培養(yǎng)切實可行。對概念、原理和理論的闡述,力求以事實為依據。2前沿性,力求反映本學科最新的研究成果,指出本學科最新的發(fā)展趨向,回答當代社會生活實踐中所提出的某些應用心理學問題。3啟發(fā)性力求有助于培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。4可讀性為求做到文字通達,易訊、易懂,可讀性強。