精講多練C語言

     目錄
   出版說明
   前言
   使用本書的建議
    第1單元 Hello，C！
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    1.1 C語言是最好的程序設計語言
    1.2 C程序的基本結構
    1.3 用C語言解決實際問題的步驟
   自學內容
    1.4 C語言的歷史、特點、用途和發(fā)展
    1.5 庫函數printf（）與scanf（）的使用方法
   調試技術
    1.6 TurboC2.0的安裝方法和主要文件
    1.7 Turbo C集成環(huán)境的使用方法
    1.8 程序的輸入與編輯
    1.9 利用Turbo C的聯機幫助
    1.10 編譯過程的調試
    1.11 連接過程的調試
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第2單元 控制結構
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    2.1 程序的基本控制結構
    2.2 “自頂向下，逐步求精”的程序設計方法
    2.3 C語言的控制結構
    2.4 偽代碼
   自學內容
    2.5 結構化程序設計方法簡介
    2.6 C語言的其它控制轉移語句
    2.6.1switch語句
    2.6.2goto語句和語句標號
    2.6.3break語句和continue語句
   調試技術
    2.7 運行錯誤的判斷與調試
    2.8 基本調試手段
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第3單元 數據類型
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    3.1 數據類型
    3.2 整數數據的表示方法
    3.3 一般數值數據的表示方法
    3.4 文字數據的表示方法
    3.5 數組
   自學內容
    3.6 標識符
    3.7 8進制和16進制常量
    3.8 類型修飾符
    3.9 變量的初始化
    3.10字符型數組和字符串處理庫函數
   調試技術
    3.11Turbo C集成環(huán)境的調試功能
    3.12 集成環(huán)境的文件處理功能
    3.13 工程文件的應用
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第4單元 表達式與函數
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    4.1 算術運算符和算術表達式
    4.2 邏輯運算符和邏輯表達式
    4.3 賦值運算符和賦值表達式
    4.4 自增運算符和自減運算符
    4.5 其它具有副作用的運算符
    4.6 表達式語句
    4.7 函數的結構
    4.8 函數的引用
   自學內容
    4.9 表達式中各運算符的運算順序
    4.10 類型不同的數據之間的混合算術運算
    4.11 問號表達式
    4.12 逗號表達式
    4.13 函數的說明
    4.14 遞歸函數
   調試技術
    4.15 存儲模式
    4.16 集成環(huán)境的參數設置
    4.17 命令行編譯器
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    思考題
    第5單元 編譯預處理
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    5.1 宏定義
    5.2 文件包含
   自學內容
    5.3 局部變量和全局變量
    5.4 自動變量、靜態(tài)變量和寄存器變量
    5.5 多個源程序文件組成的大程序中的全局變量說明
    5.6 變量使用小結
   調試技術
    5.7 注解在調試中的作用
    5.8 編譯程序的預定義宏
    5.9 條件編譯命令
    5.10 取消宏定義命令
    5.11 如何查看編譯預處理對源程序的轉換結果
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第6單元 結構體和共用體類型
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    6.1 結構體類型
    6.2 結構體類型和結構體類型變量的定義
    6.3 結構體類型變量的使用
   自學內容
    6.4 日期類型和時間類型
    6.5 共用體類型
    6.6 枚舉類型
    6.7 typedef語句
    6.8 結構體類型變量的初值
    6.9 如何確定各種數據類型變量占用的存儲量
    6.10 類型定義和變量說明的簡化
   實用編程
    6.11 用戶界面程序設計：面向顯示屏的輸出
    6.12菜單程序構造
    6.13 中文操作系統(tǒng)編程
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第7單元 指針的概念
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    7.1 地址與指針
    7.2 指針型變量的定義
    7.3 指針與數組
   自學內容
    7.4 指針的數組
    7.5 指針和指針數組的初始化
   實用編程
    7.6 使用操作系統(tǒng)的中斷功能調用
    7.7 鼠標編程
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第8單元 指針與函數
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    8.1 返回值為地址值的函數
    8.2 指針型的參數
    8.3 指向函數的指針
    8.4 指向函數的指針的數組
   自學內容
    8.5 指向指針的指針
    8.6 指向void類型的指針和對指針的強制類型轉換
    8.7 動態(tài)存儲分配與內存管理
    8.8 命令行參數
   實用編程
    8.9 可變參數表函數的編程
    8.10 遠指針和近指針
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第9單元 指針與結構體
   本單元教學目標
   學習要求
   教學內容
    9.1 指針與結構體類型變量
    9.2 鏈表結構（1）：單鏈表
   自學內容
    9.3 鏈表結構（2）：其它鏈式數據結構
    9.4 位運算表達式
   實用編程
    9.5 圖形編程基礎
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
    第10單元 文件
   本單元教學目標
   學習要求
   授課內容
    10.1 文件概述
    10.2 文件的打開與關閉
    10.3 按字符方式讀寫文件
   自學內容
    10.4 文件的格式讀寫
    10.5 文件的成塊讀寫
    10.6 文件指針管理
    10.7 非緩沖文件系統(tǒng)簡介
   實用編程
    10.8 漢字顯示的基本原理
    程序設計舉例
    單元上機練習題目
   附錄1 ASCII碼表
   附錄2 Turbo C常用庫函數
   附錄3 常見的編譯出錯信息
   參考文獻