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中國(guó)教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論

中國(guó)教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論

定 價(jià):¥68.00

作 者: 滕純主編
出版社: 江西教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 鄧小平 毛澤東教育思想 教育思想

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ISBN: 9787539227801 出版時(shí)間: 1998-06-01 包裝: 精裝
開本: 20cm 頁(yè)數(shù): 396 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《中國(guó)教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論(套裝上下冊(cè))》試圖按照中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民教育事業(yè)發(fā)展的歷史(新中國(guó)成立前為新民主主義教育,新中國(guó)成立后為社會(huì)主義教育),展現(xiàn)構(gòu)成中國(guó)教育魂核心的毛澤東教育思想、鄧小平教育理論的產(chǎn)生、形成、發(fā)展的宏偉歷史畫卷,這是一部現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)教育思想發(fā)展史。由于本書涉及的歷史過程很長(zhǎng),內(nèi)容十分豐富,為了使讀者在閱讀這部近70萬(wàn)字的書稿之前,對(duì)本書的核心內(nèi)容諸如毛澤東教育思想、鄧小平教育理論的概念、特征、形成發(fā)展過程、基本內(nèi)容以及鄧小平在新時(shí)期是怎樣繼承和發(fā)展毛澤東教育思想等問題,有個(gè)總的了解和把握,有必要在本書的緒論中作個(gè)簡(jiǎn)要的概述。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)教育魂:從毛澤東教育思想到鄧小平教育理論》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

     目錄
   緒論
    上編
   第一章 毛澤東的早期教育觀
    第一節(jié) 早期教育觀的建構(gòu)
    第二節(jié) 早期對(duì)舊教育的批判
    第三節(jié) 早期探索新教育的實(shí)踐及其進(jìn)步傾向
    第四節(jié) 早期教育觀的革命性轉(zhuǎn)變的意義
   第二章 中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立初期和大革命時(shí)期毛澤東的教育思想
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 黨創(chuàng)立初期和大革命時(shí)期毛澤東的教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人的教育思想
    第四節(jié) 中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立初期和大革命時(shí)期毛澤東等的教育思想的歷史意義
   第三章 土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想的形成
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 中央文獻(xiàn)和中央其他負(fù)責(zé)人的教育觀點(diǎn)
    第四節(jié) 土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想形成的標(biāo)志及其意義
   第四章 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想的成熟
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨中央關(guān)于教育工作的重要決策
    第四節(jié) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想成熟的標(biāo)志
   第五章 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想的發(fā)展
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨中央關(guān)于文化教育工作的重要決策
    中編
   第六章 建國(guó)初期毛澤東教育思想的發(fā)展
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 建國(guó)初期毛澤東教育思想主要內(nèi)容
    第三節(jié) 建國(guó)初期黨和國(guó)家關(guān)于教育工作的重要決策
   第七章 社會(huì)主義建設(shè)在曲折發(fā)展時(shí)期的毛澤東教育思想
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 本時(shí)期毛澤東教育思想的主要內(nèi)容
    第三節(jié) 本時(shí)期黨和國(guó)家的重大舉措對(duì)教育的影響
   第八章 社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期毛澤東教育思想的發(fā)展
    第一節(jié) 社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期毛澤東教育思想的特點(diǎn)
    第二節(jié) 社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期毛澤東教育思想的歷史地位
   第九章 “文化大革命”時(shí)期毛澤東的“教育革命”構(gòu)想
    第一節(jié) 毛澤東的社會(huì)理想
    第二節(jié) 毛澤東對(duì)政治形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)與錯(cuò)誤理論
    第三節(jié) 從“文化大革命”的發(fā)動(dòng)到結(jié)束
    第四節(jié) 毛澤東的“教育革命”構(gòu)想及其實(shí)踐
    第五節(jié) 毛澤東“教育革命”構(gòu)想對(duì)毛澤東教育思想的誤用和背離
   第十章“四人幫”假借“教育革命”歪曲篡改毛澤東教育思想
    第一節(jié) 重大決策
    第二節(jié) “教育革命”的大討論
    第三節(jié) 開展對(duì)“封、資、修教育”的大批判
    第四節(jié) 第一次交鋒
    第五節(jié) 第二次交鋒
   第十一章 毛澤東“教育革命”構(gòu)想的失誤與歷史教訓(xùn)
    第一節(jié) “教育革命”構(gòu)想的失誤
    第二節(jié) “教育革命”的歷史教訓(xùn)
    下編
   第十二章 鄧小平對(duì)毛澤東教育思想本來(lái)面目的恢復(fù)
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 鄧小平對(duì)恢復(fù)毛澤東教育思想本來(lái)面目的主要論述
    第三節(jié) 黨和政府對(duì)恢復(fù)毛澤東教育思想本來(lái)面目的重要措施
   第十三章 鄧小平對(duì)毛澤東教育思想的創(chuàng)造性發(fā)展
    第一節(jié) 歷史條件
    第二節(jié) 鄧小平創(chuàng)造性地發(fā)展毛澤東教育思想的主要論述
   第十四章 鄧小平教育理論的體現(xiàn)
    第一節(jié) 在教育思想變革中的體現(xiàn)
    第二節(jié) 在教育體制變革中的體現(xiàn)
    第三節(jié) 在成人與職業(yè)教育發(fā)展中的體現(xiàn)
   第十五章 鄧小平教育理論的歷史地位及其發(fā)展
    第一節(jié) 鄧小平教育理論的歷史貢獻(xiàn)
    第二節(jié) 堅(jiān)持鄧小平教育理論,加強(qiáng)精神文明建設(shè)
   參考文獻(xiàn)
   后記
   

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