在教育改革的浪潮中，美育的作用引起了廣泛的重視。德、智、體、美、勞五育并舉的方針，證明是培養(yǎng)具有社會主義思想覺悟、有創(chuàng)造能力的開拓型人才的有效途徑。這一認識已經得到愈來愈多人的承認和接受，從而使長期被遺忘的美育國家教育方針中恢復了應有的地位。藝術教育是在學校中實施美育的重要內容和手段。從理工科大學發(fā)端的音樂教育，其覆蓋面逐漸擴大，現在已有相當數量的大學開設了音樂選修課。隨著工作的開展，在高校任教的音樂教師們迫切地希望他們提供一些參考書。由于中小學音樂教育尚未走向正規(guī)，高中又是一個斷層，目前大學的音樂教育基本上處于初創(chuàng)的階段，其程度也是參差不齊的，要由國家頒發(fā)統(tǒng)一的教材尚不具備條件，鑒于此，本會收集了一些老師們授課的教材，從中選擇了一些并經過討論和修改，推薦給大家作為參考用書。然望通過實踐，廣泛聽取意見，使它們日臻完善。相信隨著全國音樂教育的普及和深入，必然會水漲船高地對大學的音樂教育提出更高的要求。那時必然會隨著形勢的需要而產生更完備、更高質量的用書。祝愿在這塊園地上耕耘的園丁們以艱辛的勞動、堅強的毅力，努力開創(chuàng)音樂教育以新局面迎接美育春天的來臨。
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