運(yùn)籌學(xué)模型與方法教程

　　運(yùn)籌學(xué)是20世紀(jì)40年代開(kāi)始形成的一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，它用科學(xué)的方法研究現(xiàn)實(shí)世界運(yùn)行系統(tǒng)的現(xiàn)象和其中具有典型意義的優(yōu)化問(wèn)題，從中提出具有共性的模型，尋求解決模型的方法。其目的是幫助管理者科學(xué)地確定其方針和行動(dòng)，使之既合乎客觀規(guī)律，又能獲得盡可能好的結(jié)果。運(yùn)籌學(xué)模型在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，確立了其在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中的重要地位，“運(yùn)籌學(xué)”已成為財(cái)經(jīng)類和管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和主干課程。本書(shū)按照一定的邏輯系統(tǒng)共分10章。在介紹運(yùn)籌學(xué)模型概論后，分別介紹了9類重要的運(yùn)籌學(xué)模型及其方法：線性規(guī)劃模型、整數(shù)規(guī)劃模型、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、對(duì)策論模型、網(wǎng)絡(luò)模型、存儲(chǔ)模型、決策分析模型、隨機(jī)服務(wù)系統(tǒng)模型、多目標(biāo)決策模型。每章包含了如下基本內(nèi)容：·學(xué)習(xí)本章的目的和概要；·運(yùn)籌學(xué)模型的對(duì)象、思想方法和主要應(yīng)用范圍；·建立運(yùn)籌學(xué)模型所需要的假設(shè)條件；·運(yùn)籌學(xué)模型的結(jié)構(gòu)求解方法；·運(yùn)籌學(xué)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用實(shí)例；·建模和求解模型的練習(xí)題。本書(shū)在比較系統(tǒng)地和深入淺出地介紹運(yùn)籌學(xué)模型基本知識(shí)的同時(shí)，注意理論與應(yīng)用相結(jié)合。因此，本書(shū)注重于模型方法的介紹和實(shí)際應(yīng)用，而不去刻意追求深?yuàn)W的數(shù)學(xué)證明，并且盡量通過(guò)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的實(shí)例引入概念和說(shuō)明問(wèn)題，使學(xué)生在學(xué)習(xí)運(yùn)籌學(xué)模型時(shí)能夠置身于對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行處理的決策活動(dòng)之中。同時(shí)，本書(shū)還介紹求解模型的算法與借助的計(jì)算機(jī)軟件相結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力。本書(shū)內(nèi)容全部講授約需96課時(shí)。由于各類模型具有一定的獨(dú)立性而采用了板塊組合，因此可根據(jù)專業(yè)所側(cè)重的經(jīng)濟(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的需要以及具體教學(xué)目的和課時(shí)的要求，有選擇地組合部分類型的模型，組成一個(gè)相對(duì)完整的運(yùn)籌學(xué)模型體系。本書(shū)是為高等院校財(cái)經(jīng)類和管理類專業(yè)編寫(xiě)的教材，也可選作工商管理碩士（MBA）研究生教材，還可供廣大管理人員自學(xué)與參考。

暫缺《運(yùn)籌學(xué)模型與方法教程》作者簡(jiǎn)介