中外協(xié)調(diào)藝術(shù)

定　價：￥12.00

作　者：	李灼榮，鄭作廣，鄧群主編
出版社：	廣西師范大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

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ISBN：	9787563327560	出版時間：	1998-11-01	包裝：	平裝
開本：	20cm	頁數(shù)：	234頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的作者向濃縮著人類智慧之光的兵書之林、韜略之海、典籍之山求教，參考了許多領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)方面的教材、專著、譯著，吸收了國內(nèi)外專家學(xué)者們的優(yōu)秀成果，從確實可靠的歷史文獻中盡量收集了古今中外協(xié)調(diào)藝術(shù)的精華于書內(nèi)，使此書蘊涵文韜武咯，飽含大智大勇。具體來說，該書有三個顯著的特點：一是選材廣泛，適用面寬。該書作者遨游于歷史長河，放眼于中外，選擇了l00多個典型的例子，并對這些例子進行忠實的介紹和評析，融高論于娓娓動聽的故事之中，不僅有政治、軍事、外交、后勤等方面協(xié)調(diào)藝術(shù)，而且還有理財、經(jīng)營、處世乃至求學(xué)方面的協(xié)調(diào)藝術(shù)，幾乎涉及了人類活動的方方面面。既有類似諸葛亮那樣的謀略大家的奇謀良策，也有不見經(jīng)傳的小人物的獨創(chuàng)之見，可謂聚集了各色人等的智慧之光，使生活在當今社會的各階層、各行業(yè)的人們，都可以從中吸取有益于己的營養(yǎng)。二是深入淺出，簡明易懂。闡述協(xié)調(diào)藝術(shù)這樣一門新興的綜合學(xué)科，自然要涉及廣泛的社會科學(xué)知識，怎樣使這門藝術(shù)易于被廣大干部群眾接受，作者作了恰當處理，書中采用簡要概括，生動比喻，深淺對照等方法進行闡述，具有中外結(jié)合、古今結(jié)合、雅俗結(jié)合的特點，使人讀來感到親切，通俗易懂，方便運用。三是事例典型，可讀性強。作者既采集了被人推崇的光輝人物在協(xié)調(diào)方面的奇謀良策，也擷取了被人唾棄的遺臭萬年的人物在協(xié)調(diào)方面的陰謀詭計。舉凡能啟迪人的思維，能使人明辨真與假、美與丑、善與惡的協(xié)調(diào)故事，作者都盡力搜尋，并依據(jù)馬克思的歷史唯物主義，本著古為今鑒、洋為中用的宗旨，成功地實現(xiàn)了古今結(jié)合、中西融會的統(tǒng)一。對于歷史，吸其精華，剔其糟粕；對于外來文化，用其所長，棄其所短。該書涉獵的范圍極其廣泛，包括政治、經(jīng)濟、社會、教育、經(jīng)營等各方面，揭示了許多振聾發(fā)聵的古今常理。具有舉一反三、觸類旁通之功效；且文筆清新，引人入勝。

作者簡介

暫缺《中外協(xié)調(diào)藝術(shù)》作者簡介

圖書目錄

第一章為什么要研究協(xié)調(diào)藝術(shù)
一、協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)藝術(shù)的含義
二、協(xié)調(diào)藝術(shù)產(chǎn)生的由來
三、研究和掌握協(xié)調(diào)藝術(shù)的必要性
四、協(xié)調(diào)藝術(shù)的特征
五、研究協(xié)調(diào)藝術(shù)的意義
第二章協(xié)調(diào)藝術(shù)的原則
一、目標一致的原則
二、合乎實際的原則
三、統(tǒng)籌兼顧的原則
四、求同存異的原則
五、相互配合的原則
六、平等相待的原則
第三章協(xié)調(diào)藝術(shù)的方法
一、疏通阻塞方法
二、化解矛盾方法
三、同甘共苦方法
四、計劃調(diào)控方法
五、行政強制方法
六、善彈鋼琴方法
第四章環(huán)境協(xié)調(diào)藝術(shù)
一、正確估計客觀環(huán)境及其變化特點
二、科學(xué)地利用和改造環(huán)境
三、選擇適用于特定環(huán)境的最佳領(lǐng)導(dǎo)方式
四、靈活應(yīng)變抓住環(huán)境機遇
五、善于在逆境中生存和發(fā)展
第五章內(nèi)部協(xié)調(diào)藝術(shù)
一、第一把手全面負責(zé)而不專斷
二、二三把手分工負責(zé)并非分家
三、成員之間平等相處當家作主
四、情感溝通，增加理解、信任和友誼
五、把意見擺到桌面上來
第六章與上級協(xié)調(diào)的藝術(shù)
一、把黨和人民的利益擺在首位
二、以大局為重，維護上級的威信
三、擺正自己位置，不越位不越軌
四、服從上級，按組織原則辦事
五、將心比心，期望值適當
六、必要時堅持合理合法的斗爭
第七章對下級協(xié)調(diào)的藝術(shù)
一、充分尊重，平等相處
二、發(fā)揚民主，清除家長制作風(fēng)
三、溝通信息，取得認識行動一致
四、責(zé)權(quán)統(tǒng)一，充分信任，相應(yīng)授權(quán)
五、搞五湖四海，不拉幫結(jié)派
第八章對同級協(xié)調(diào)的藝術(shù)
一、互相信任，親密合作
二、互無心理防線，增進彼此感情
三、正確處理同級之間的不同意見
……
第九章對經(jīng)濟利益的協(xié)調(diào)藝術(shù)
第十章協(xié)調(diào)藝術(shù)的修養(yǎng)
第十一章協(xié)調(diào)藝術(shù)在斑子建設(shè)中的作用
后記