中國現(xiàn)代文學課程學習指導

　　根據(jù)大學低年級同學的知識結(jié)構(gòu)特點編寫，指導其閱讀作品、理解教材與聽老師講授，以學會鑒賞評論作品，逐步養(yǎng)成審美的能力和文學史眼光。適合本科生選修中國現(xiàn)代文學課程時使用，也方便教師備課，亦可作為電大、自考，特別是報考研究生輔導用書。全書依據(jù)教育部指定的現(xiàn)代文學教學大綱和教育部推薦教材《中國現(xiàn)代文學三十年》的章節(jié)結(jié)構(gòu)與基本內(nèi)容，分為29章，相當于29個課題，囊托了現(xiàn)代文學教學的主要課題，可作為《中國現(xiàn)代文學三十年》的配套作書。若采用其他教材，同樣可以搭配使用。每章包括如下五個方面的內(nèi)容：學習提示與述要：介紹每一課題的基本內(nèi)容以及學習的重點與難點；知識點：列出每一課題所應掌握的文學常識，包括作家作呂、社團流派、文學思潮等方面；思考題：每一課題均設計了題型不同、難易不一的思考題；必讀作品與文獻：每一課題都列出最低限量的基本書目；評論節(jié)錄：配合每一課題還摘錄的學術(shù)界、評論界的有關研究成果，包括不同角度、方法的代表性和學術(shù)論點，和那些有創(chuàng)見的作家作品分析。<

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