為適應教學改革的需要,根據原國家教委有關編寫教材的要求,在國家林業(yè)局林業(yè)經濟管理類教學指導委員會的幫助下,我們比較順利地完成了這本林業(yè)經濟學教材的編寫工作。在過去的計劃經濟體制下建立的國民經濟各產業(yè)部門,其企業(yè)的生產經濟活動,都主要是依靠部門的行政管理來運作,反映在教學上,林業(yè)經濟學教材是被稱為“部門經濟學”,主要依據林業(yè)部門行政管理的需求來擬定內容大綱進行編寫工作的。現(xiàn)在,適應建立社會主義市場經濟體制的客觀需要,我們在深入學習黨和國家有關我國社會主義經濟體制改革理論和政策的基礎上,廣泛收集有關資料,擬定編寫提綱,經過反復討論和多次修改,歷時一年有余完成了這本教材的編寫工作。限于思想理論水平,我們認為這本教材僅是一次改革的嘗試,表示了我們在林業(yè)經濟學教學改革上所邁出的一步。理論來源于實踐,指導實踐,受實踐的檢驗,并為實踐所豐富。我們將在我國社會主義經濟體制改革中,不斷總結經驗,提高思想認識,使林業(yè)經濟學教材日臻完善。