口琴

　　口琴起源于德國(guó)，經(jīng)日本傳入我國(guó)?？谇僖羯珒?yōu)美抒情，造型小巧玲瓏，既是富有藝術(shù)表現(xiàn)力的獨(dú)奏樂(lè)器，也可以作為歌唱的伴奏樂(lè)器。一般人大概只熟悉普通的復(fù)音口琴，以為口琴僅能作為旋律樂(lè)器使用。其實(shí)，口琴家族申還有和聲口琴、低音口琴、半音階口琴，等等。申這些口琴組成的口琴樂(lè)團(tuán)，則能夠演奏各種合奏、重奏作品，甚至能夠演奏交響曲，藝術(shù)表現(xiàn)力是很豐富的?？谇偃谌胛覈?guó)的近現(xiàn)代音樂(lè)生活，為提高人民大眾的音樂(lè)素質(zhì)發(fā)揮了相當(dāng)大的作用，很多人正是從吹口琴而步入音樂(lè)殿堂的。一些優(yōu)秀的中國(guó)口琴家，不僅演奏活動(dòng)非?；钴S，有的還在國(guó)際口琴大賽上嶄露頭角，贏得榮譽(yù)。口琴在我國(guó)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，因?yàn)橐子谌腴T(mén)、便于攜帶、長(zhǎng)子抒情，許多人都把學(xué)習(xí)口琴演奏技藝作為素質(zhì)教育的內(nèi)容。一些學(xué)校把口琴引進(jìn)音樂(lè)課的課堂，也取得了很好的效果，從實(shí)踐看，口琴的確是普及音樂(lè)教育的好道具。筆者多年來(lái)任武漢口琴協(xié)會(huì)主席，通過(guò)與國(guó)際國(guó)內(nèi)口琴家的廣泛交流，對(duì)口琴音樂(lè)的魅力認(rèn)識(shí)更加深刻。本書(shū)正是欲將自己幾十年口琴藝術(shù)的積累整理出來(lái)，作為獻(xiàn)給口琴愛(ài)好者的新世紀(jì)禮物。與以往和現(xiàn)有的教材相比，“自學(xué)”是本書(shū)特別注重的編撰原則。力求把口琴演奏的技術(shù)技巧、相關(guān)的樂(lè)理常識(shí)、不同作品各具特色的藝術(shù)表現(xiàn)，用通俗易懂的文字、清晰簡(jiǎn)明地展現(xiàn)在初學(xué)者面前，幫助大家無(wú)師自通，循序漸進(jìn)步入骨樂(lè)的世界?！犊谇佟贩稚舷聝善Ｉ掀獮榛A(chǔ)篇，系統(tǒng)地講述口琴的相關(guān)知識(shí)和各種演奏技藝。下篇為演奏篇，匯集部分口琴曲目，并給予通俗易懂的講解。為本豐富口琴演奏的內(nèi)容，本教程編進(jìn)部分合奏及重奏曲目，如果沒(méi)有條件的，可將其作為獨(dú)奏曲用，主旋律一般在高音聲部。

暫缺《口琴》作者簡(jiǎn)介