儒學(xué)圣典：《論語(yǔ)》

　　現(xiàn)在國(guó)家提倡素質(zhì)教育，這是我國(guó)當(dāng)代教育思想的一大轉(zhuǎn)變，循此教育方針，我們無(wú)疑將造就出大批適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)、適應(yīng)現(xiàn)代生活的新公民。所以我認(rèn)為在教育界和知識(shí)界廣泛討論素質(zhì)問(wèn)題，是十分有意義的事情。從孔子的一部著作《論語(yǔ)》發(fā)源儒家思想，后來(lái)發(fā)展成了洋洋大觀的文化體系。雖然說(shuō)《論語(yǔ)》和整個(gè)的儒家文化、主要側(cè)重于社會(huì)管理學(xué)，但其中包含了哲學(xué)、文學(xué)、歷史、心理學(xué)、養(yǎng)生學(xué)，乃至天文、地理等等幾乎人類(lèi)思想文明的全部?jī)?nèi)容。儒家文化主要存留在俗稱(chēng)《四書(shū)五經(jīng)》的典籍之中，是應(yīng)當(dāng)涉獵一下的?？鬃?、孟子之后，歷朝歷代都出現(xiàn)過(guò)一些儒家文化的代表人物，像漢供的董仲舒，宋代的朱熹，明代的王陽(yáng)明，清代的曾國(guó)藩都是著名的大儒，他們的著述豐富和擴(kuò)充了儒家文化的內(nèi)涵和外延。此外歷代有一些致力于文化教育的人，他們把中國(guó)文化尤其是儒家文化的一些內(nèi)容，編成一些簡(jiǎn)明、通俗的讀本。<

暫缺《儒學(xué)圣典：《論語(yǔ)》》作者簡(jiǎn)介