戰(zhàn)勝恐懼60招：青少年成長(zhǎng)過程中親歷的60個(gè)故事

　　編輯推薦：人類歷史學(xué)家把人類歷史分為批判、焦慮尖銳化、相對(duì)穩(wěn)定化時(shí)期，而當(dāng)今正處在第二個(gè)焦慮尖銳化時(shí)期。我們的孩子在虛擬世界外感到壓抑，而我們社會(huì)的每個(gè)人又處在一個(gè)比以往任何時(shí)期存在更多更大壓抑、焦慮、憂慮尖銳化的時(shí)期，所以壓抑、焦慮非常廣泛普遍，混亂失衡的價(jià)值取向，心理壓力與日俱增的社會(huì)環(huán)境，心理失衡、精神疾病已經(jīng)成為我們健康生活的大敵。 為此，我們每個(gè)人都應(yīng)該注意自己的心理健康，學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，控制自己的情緒，讓生活的每一天都陽(yáng)光燦爛。

暫缺《戰(zhàn)勝恐懼60招：青少年成長(zhǎng)過程中親歷的60個(gè)故事》作者簡(jiǎn)介