超常兒童的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)

　　劉淜（1950：），北京老三屆知青，自學成才，榮獲吉林省、長春市自學成才獎。1984年首倡創(chuàng)辦全國第一張《武術(shù)報》特調(diào)吉林日報社。曾任《城市晚報》記者、編輯。1993年始專職新聞研究。多年來在新聞采訪實踐，以及新聞學、人才學、詩詞學、武術(shù)、氣功等研究領(lǐng)域均有建樹。尤其是在創(chuàng)建新聞人才學和神童學等新學科方面取得了創(chuàng)造性成果。先后在《人民日報》、《中國新聞年鑒》、《中華新聞報》、《中國體育報》、《中國人才》、《中華當代邊塞詩詞精選》、《當代中華詩詞集》、《武魂》、《廣西大學學報》、《當代傳播》、《現(xiàn)代特殊教育·優(yōu)才教育》等省級以上報刊發(fā)表了大量的作品。系中華詩詞學會會員、吉林省作家協(xié)會會員、吉林省武術(shù)協(xié)會副秘書長。2000年榮獲國家“世紀杯”武術(shù)宣傳先進個人獎。2001年論文《論專家學者對辦好現(xiàn)代報紙的重要作用》榮獲第五次吉林省社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎。曾出席1999年中國新聞人才開發(fā)與管理高級研討會，2000年北京第六屆亞太地區(qū)超常教育研討會。《新聞人才學構(gòu)想》、《論神童學的形成及其潛科學特征》等論著產(chǎn)生影響。專著有《新聞人才學研究》、《神童學研究》、《天賦教育：：超常兒童的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)》、《簡易拳操健身法》（人民體育出版社）等多部。本書編著者以新聞工作者，超常兒童家長、神童研究者等多重身份，通過近20年的潛心研究、親身實踐和追蹤調(diào)查，將十幾例超常兒童個案分析及超常教育研究成果，深入淺出地講述了廣大讀者。編著者坎坷困境中，將女兒培養(yǎng)成為一個智商高達160多的超常兒童，15就考取大學，編著者在本書中研究分析了女兒及其他超常兒童早期教育成功的主要因素，給予千千萬萬望子成龍的年輕父母以有益的啟迪和幫助，也總結(jié)了一些值得記取的經(jīng)驗和教訓。有研究表明：如果在兒童早期、尤其在是嬰幼兒期進行適當?shù)慕逃?，可使兒童智商提?0分。也就是說，重視早期教育，即使你的孩子不可能成為“神童”，但也可能成為非常優(yōu)秀者，因此，在這個意義上說，本書對于廣大家長、教育工作者以及相關(guān)研究者來說，無疑是一本很有參考價值的好書。

　　劉淜（1950—），北京老三屆知青，自學成才，榮獲吉林省、長春市自學成才獎。1984年首倡創(chuàng)辦全國第一張《武術(shù)報》特調(diào)吉林日報社。曾任《城市晚報》記者、編輯。1993年始專職新聞研究。多年來在新聞采訪實踐，以及新聞學、人才學、詩詞學、武術(shù)、氣功等研究領(lǐng)域均有建樹。尤其是在創(chuàng)建新聞人才學和神童學等新學科方面取得了創(chuàng)造性成果。先后在《人民日報》、《中國新聞年鑒》、《中華新聞報》、《中國體育報》、《中國人才》、《中華當代邊塞詩詞精選》、《當代中華詩詞集》、《武魂》、《廣西大學學報》、《當代傳播》、《現(xiàn)代特殊教育·優(yōu)才教育》等省級以上報刊發(fā)表了大量的作品。系中華詩詞學會會員、吉林省作家協(xié)會會員、吉林省武術(shù)協(xié)會副秘書長。2000年榮獲國家“世紀杯”武術(shù)宣傳先進個人獎。2001年論文《論專家學者對辦好現(xiàn)代報紙的重要作用》榮獲第五次吉林省社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎。曾出席1999年中國新聞人才開發(fā)與管理高級研討會，2000年北京第六屆亞太地區(qū)超常教育研討會?！缎侣勅瞬艑W構(gòu)想》、《論神童學的形成及其潛科學特征》等論著產(chǎn)生影響。專著有《新聞人才學研究》、《神童學研究》、《天賦教育——超常兒童的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)》、《簡易拳操健身法》（人民體育出版社）等多部。