注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)文學(xué)藝術(shù)文學(xué)作品集外國(guó)文學(xué)作品集西頓野生動(dòng)物故事集

西頓野生動(dòng)物故事集

西頓野生動(dòng)物故事集

定 價(jià):¥13.00

作 者: (加拿大)E.T.西頓著;蒲隆譯
出版社: 譯林出版社
叢編項(xiàng): 譯林少兒文庫(kù)
標(biāo) 簽: 兒童文學(xué)

ISBN: 9787806570845 出版時(shí)間: 2001-01-01 包裝: 精裝
開(kāi)本: 20cm 頁(yè)數(shù): 216 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  西頓是個(gè)與眾不同的人物。盡管他的許多傳記作家都把他描寫(xiě)成這樣一個(gè)人:在一意追求自己認(rèn)為正確的東西時(shí)表現(xiàn)得虛榮、固執(zhí)而又自私,然而這些傳記作家也一致同意:他也能夠做到豁達(dá)大度。西頓曾多面樹(shù)敵,然而即便是他的敵人,也不得不承認(rèn)他作為一名環(huán)境保護(hù)學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家和作家的重要性。他是一個(gè)理想主義者,在社會(huì)正義問(wèn)題上,他比他的大多數(shù)同時(shí)代人進(jìn)步得多。例如,他曾經(jīng)極為擔(dān)憂一些傳教士的善意之舉和安置印第安人的孩子在寄宿學(xué)校里上學(xué)的做法會(huì)摧毀印第安人的文化和自尊。西頓在一個(gè)世紀(jì)以前就表現(xiàn)出了這種關(guān)切,后來(lái)的事實(shí)恰巧證明了他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。西頓崇尚印第安人的管理制度和社會(huì)組織,這就促使他成立了一個(gè)組織,名叫“印第安人森林知識(shí)學(xué)習(xí)小組”,主要為下層社會(huì)服務(wù),它起初是專門為男孩子設(shè)立的,西頓很快加以擴(kuò)大,也吸收女孩子。值得注意的是,這個(gè)組織并不提倡成員間的競(jìng)爭(zhēng),雖然他們期望每個(gè)孩子都各自努力,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。學(xué)員自己設(shè)計(jì)自己的服裝,工作起來(lái)也量力而行。西頓甚至還寫(xiě)了一本名叫《印第安人森林知識(shí)草案》的書(shū),概述了他的組織規(guī)則。他的組織在美國(guó)收到了馬到成功的效果,而試圖引入英國(guó)時(shí),成效卻不那么顯著。在讓孩子們模仿印第安人這種事情上,英國(guó)人沒(méi)有美國(guó)人那么熱心。西頓與貝登堡勛爵協(xié)同合作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)貝登堡已經(jīng)建立了一個(gè)組織訓(xùn)練童年軍。貝登堡采納了西頓的大多數(shù)觀點(diǎn)和游戲方法,但同時(shí)引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、準(zhǔn)軍事機(jī)構(gòu)和服裝以及軍事術(shù)語(yǔ)。兩個(gè)人斗爭(zhēng)了好多年,最后不幸的是,貝登堡的小小的童子軍戰(zhàn)勝了西頓的具有社會(huì)意識(shí)的印第安森林知識(shí)學(xué)習(xí)小組。然而,人們將西頓銘記在心,主要并不是由于他在社會(huì)工程方面的成就,而是因?yàn)樗鳛橐粋€(gè)博物學(xué)家所做的工作和那些描寫(xiě)野生動(dòng)物的動(dòng)人的故事??墒?,既使是在這兩方面,他對(duì)生態(tài)學(xué)的關(guān)系也總是非常突出,他的動(dòng)物故事也總是在道德動(dòng)機(jī)的激發(fā)之下寫(xiě)成的。

作者簡(jiǎn)介

  西頓(1860-1946)出生在英國(guó),六歲時(shí)和一家人一起來(lái)到加拿大。他從小就熱愛(ài)大自然,悉心觀察、研究大自然里的飛禽走獸。他是個(gè)博物學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家和作家,他尤其欣賞印第安人的政治組織機(jī)構(gòu)。他的《我所知道的野生動(dòng)物》于1898年出版后獲得了極大的成功。這本書(shū)使他在經(jīng)濟(jì)上獲得了獨(dú)立,并使他贏得了美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福的友誼。據(jù)說(shuō)英國(guó)作家吉卜林的《莽林之書(shū)》也是在這本書(shū)的啟發(fā)之下才寫(xiě)成的。如同傳統(tǒng)悲劇描寫(xiě)的都是重要人物的重大事件一樣,西頓動(dòng)物故事的主人公也是“天賦不凡的個(gè)體”,因?yàn)檫@種悲劇性的受害者才能引起讀者的同情。這種不凡的個(gè)體往往是體格出眾、才智超群的天生的領(lǐng)袖,是一個(gè)代表悲劇命運(yùn)的最合適的主人公。通觀《我所知道的野生動(dòng)物》,那里有可憐的老英雄、號(hào)稱喀倫坡之王的老狼洛波,他比其他的狼個(gè)頭大,智謀多;烏鴉“銀斑”是群鴉中最聰明、最強(qiáng)壯、最勇敢的;白尾兔毛麗是一名真正的“母親英雄”,因?yàn)樗幌奚约旱纳鼇?lái)拯救自己的兒子;“溜蹄的野馬”是一匹完美無(wú)瑕的馬的形象,是大平原上古往今來(lái)最高尚的動(dòng)物,哪一匹馬也沒(méi)有像他那樣強(qiáng)壯而又難以捉摸;松雞“紅毛領(lǐng)”是一窩中最大、最壯、最漂亮的。西頓把他們的行為描寫(xiě)得十分高貴,從而確立他們的悲劇形象。奮不顧身的老狼洛波遭到不可避免的悲劇結(jié)局,因?yàn)樗陌閭H被人殺害時(shí),他不想只身逃往異鄉(xiāng)?!般y斑”和白尾兔毛麗都毫無(wú)保留地把自己的智慧傳授給子女。雖然“好爸爸在松雞世界上難得一見(jiàn),但‘紅毛領(lǐng)’卻是一個(gè)模范父親”?!鞍棠樐负痹O(shè)法把自己被人捉獲的幼崽毒死,因?yàn)樗蝗炭匆?jiàn)他的自由被人剝奪。同樣,溜蹄的野馬異常珍視自己的自由,一旦被人抓獲,就設(shè)法跳崖自殺。主人精心喂養(yǎng)的黃狗巫利雖然對(duì)人的虔誠(chéng)“就連世界上最英明偉大的人也想不到”,最終卻在咬碎了主人女兒的雙手之后,慘死在主人多利的柴鉤下。我的愛(ài)犬——賓戈機(jī)智敏感,是令人欽佩的良種,在作者被自己設(shè)下的捕狼機(jī)夾住、差點(diǎn)葬身狼口之時(shí),賓主勇敢地救了他的命,但賓戈還是死于中毒。西頓采用第三人稱敘事方法,使讀者感到信服。他描寫(xiě)的都是一些真實(shí)的動(dòng)物,而不是徒有動(dòng)物外表的人。他展示動(dòng)物的心理時(shí),強(qiáng)調(diào)的是仇恨、寂寞、饑餓、痛苦這些最基本的感情,而不是更為復(fù)雜的人類的思想情緒。他抓住動(dòng)物的生存斗爭(zhēng)這個(gè)關(guān)鍵,突出動(dòng)物的個(gè)性,避免籠統(tǒng)的敘述。他的文筆簡(jiǎn)練,語(yǔ)言樸直,無(wú)論是傳遞信息還是構(gòu)成緊張的戲劇沖突,效果都十分明顯。西頓是位多產(chǎn)作家,僅動(dòng)物故事就寫(xiě)了三十來(lái)本。他還擅長(zhǎng)繪畫(huà),自己給自己的書(shū)畫(huà)插圖。當(dāng)今的地球上,野生動(dòng)物越來(lái)越少,人卻越來(lái)越多,也許人類比以往任何時(shí)候更容易認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的魅力。正因?yàn)槿绱?,《我所知道的野生?dòng)物》的不朽價(jià)值就顯得更加突出。

圖書(shū)目錄

譯序
前言
洛波,喀倫坡的大王
銀斑,一只烏鴉的故事
豁豁耳,一只白尾兔的故事
賓戈,我的愛(ài)犬的故事
泉原狐
溜蹄的野馬
巫利,一只黃狗的故事
紅毛領(lǐng),頓谷里的一只松雞的故事后記
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.talentonion.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)