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漢語閱讀教程

漢語閱讀教程

定 價:¥45.00

作 者: 陳田順等編著
出版社: 北京語言文化大學出版社
叢編項:
標 簽: 漢語

ISBN: 9787561910467 出版時間: 2002-01-01 包裝: 平裝
開本: 26cm 頁數(shù): 329頁 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《語言技能類對外漢語本科系列教材:漢語閱讀教程(2年級教材)(上)》是為對外漢語四年制漢語言專業(yè)二年級閱讀課編寫的漢語泛讀教材,也適用于掌握了2000個漢語常用詞語和基礎(chǔ)漢語語法的外國朋友自學。本教材的編寫目的是通過通讀、略讀、查閱三種不同閱讀方法的實踐和有針對性的技能技巧訓練,提高學生的快速閱讀水平。經(jīng)過一學年(約72學時)的課堂教學,學生在教師的指導下將閱讀內(nèi)容廣泛,題材、體裁多樣的語料約30萬字,閱讀理解能力和閱讀速度將會有明顯的提高。這些能力包括:1.猜詞悟義能力(如:利用表義的漢字形旁猜測詞義,利用構(gòu)詞法猜測詞義,利用上下文猜測詞義)。2.理解長難句的能力(如:利用縮減法排除冗余,找出主要成分,抓住句子骨干,利用漢語形式標志識別句子,了解漢語書面語特殊的句子和表達習慣)。3.段落短文的閱讀能力(掌握文章主要觀點和內(nèi)容的能力,找出支持文章主要觀點的細節(jié),概括文章大意)。4.篇章長文的閱讀能力(了解文章大意,快速獲取所需信息,快速查閱時間、地點、人名、數(shù)字等資料)。

作者簡介

暫缺《漢語閱讀教程》作者簡介

圖書目錄

第一單元 大學生活(一)
通讀大學生暑假生活透視
略讀
課文(一)初為人師
課文(二)“貧困生”如何圓大學夢
課文(三)力力和他的音樂老師
查閱
課文(一)關(guān)于來華留學生數(shù)理化考試的通知
課文(二)周末游長城
課文(三)關(guān)于本學期期末和下學期開學安排的通知
課文(四)招生廣告
閱讀知識應用文1:通知
閱讀技能猜詞:偏旁分析(上)
第一單元 大學生活(二)
通讀凈化環(huán)境與凈化心靈
略讀
課文(一)校園里的手機族
課文(二)鸚哥
課文(三)留校打工好夢難圓
查閱
課文(一)北京林業(yè)大學拒絕用一次性木筷
課文(二)校園時事三則
課文(三)求職信息
課文(四)招生廣告
閱讀知識應用文2:廣告
閱讀技能猜詞:偏旁分析(下)
第二單元 社會交往(一)
通讀一個老師的故事
略讀
課文(一)三個故事
課文(二)搜索的眼睛
課文(三)期待有力的握手
課文(四)在路上
查閱
課文(一)做好自己不愿做的事
課文(二)有奇效的實用委婉語
閱讀知識應用文3:書信
閱讀技能根據(jù)構(gòu)詞法確定詞義(上)
第二單元 社會交往(二)
通讀網(wǎng)上交友,一種漫游
略讀
課文(一)媽媽,送你半朵玫瑰花
課文(一)為什么我總是不敢對人發(fā)火
查閱
課文(一)假如你“得罪”了上司
課文(二)誤把友情當愛情怎么辦
課文(三)如何對待他人的嫉妒
閱讀知識說明文1:簡介
閱讀技能根據(jù)構(gòu)詞法確定詞義(下)
第三單元 飲食文化(一)
通讀北京烤鴨(1000字)
略讀
課文(一)臘八節(jié)和臘八粥
課文(二)21世紀的飲料
課文(三)在拉薩泡甜茶館
查閱
課文(一)中國的飲食文化
課文(二)中國人與美國人飲食的對比
課文(三)中國的八大菜系
課文(四)餐桌旁邊談筷子
閱讀知識說明文2:介紹(上)
閱讀技能根據(jù)上下文確定詞義(上)
第三單元 飲食文化(二)
通讀餐桌上流行健康新時尚
略讀
課文(一)一日三餐:科學與營養(yǎng)
課文(二)飲食與色彩
查閱
課文(一)餐廳菜譜
課文(二)吃遠不吃近
課文(三)21世紀的最佳食譜
課文(四)海外創(chuàng)新的中國菜
閱讀知識說明文3:介紹(下)
閱讀技能根據(jù)上下文確定詞義(下)
第四單元 旅游觀光(一)
通讀中國最大的皇家宮殿——故宮
略讀
課文(一)桂林山水甲天下
課文(二)春(800字)
課文(三)旅游與跨國的愛
查閱
課文(一)北京國際商旅公司簡介
課文(二)游客注意事項
課文(三)北京的六條專項旅游路線
課文(四)北京的旅游資源(之一)
——文物古跡
課文(五)北京的旅游資源(之二)
——皇家園林
閱讀知識記敘文1:記敘文及其結(jié)構(gòu)
閱讀技能詞語的色彩意義
第四單元 旅游觀光(二)
通讀中國的佛教名山
略讀
課文(一)中國四大名山與佛教文化
課文(二)輕裝上陣,有備而行
——旅行裝備經(jīng)驗談
課文(三)五月游蘇南
查閱
課文(一)旅游廣告(之一)
課文(二)旅游廣告(之二)
課文(三)北京的旅游資源(之三)
——寺廟道觀
課文(四)雍和宮——民族團結(jié)的歷史見證
閱讀知識記敘文2:游記
閱讀技能詞語的特殊意義
第五單元 環(huán)境保護(一)
通讀保護瀕危的東北虎
略讀
課文(一)人虎情
課文(二)養(yǎng)鶴姑娘的故事
查閱
課文(一)中國九大世界級自然保護區(qū)
課文(二)永為凈土——西藏的自然保護區(qū)事業(yè)
閱讀知識記敘文3:寫景
閱讀技能指示代詞及其指代內(nèi)容(上)
第五單元 環(huán)境保護(二)
通讀中國面臨環(huán)境污染的威脅
略讀
課文(一)跨世紀的綠色工程
課文(二)赤潮,亮起紅色警告
查閱
課文(一)我們呼吸著什么樣的空氣
課文(二)當前十項最大的環(huán)境問題
課文(三)現(xiàn)代生活提倡“綠色”
閱讀知識記敘文4:寫人
閱讀技能指示代詞及其指代內(nèi)容(下)
第六單元 購物休閑(一)
通讀名牌戰(zhàn)略與文化底蘊
略讀
課文(一)可憐的中國消費者
課文(二)廣告的度
課文(三)男人的購物方式
查閱
課文(一)消費政策要面面俱到
課文(二)冬天去哪兒玩
課文(三)電風扇使用說明書
課文(四)商品廣告
閱讀知識記敘文5:寫事
閱讀技能常用文言代詞“之、其、此”及其指代內(nèi)容
第六單元 購物休閑(二)
通讀走出家門
略讀
課文(一)我的藏書
課文(二)影響20世紀的大事物
課文(三)雙休日
查閱
課文(一)幾種簡易美容法
課文(二)Intenet上的電子商場
課文(三)消費者可拒交的冤枉錢
課文(四)家用電器巧除污
閱讀知識說明文4:說明書
閱讀技能常用文言副詞“顱、亦、尚、即”
第七單元 醫(yī)療保健(一)
通讀別跟自己過不去
略讀
課文(一)實習
課文(二)將來我們怎樣看牙
查閱
課文(一)土豆不土,營養(yǎng)豐富
課文(二)健康保險知多少
課文(三)辦公室內(nèi)吃什么
課文(四)藥
閱讀知識記敘文6:科普短文
閱讀技能簡稱(上)
第七單元 醫(yī)療保腱(二)
通讀家庭——抵御艾滋病的第一道防線
略讀
課文(一)近視
課文(二)餓老鼠,飽老鼠
課文(三)日常生活保健的佳期
查閱
課文(一)臥思增智
課文(二)健身新法——海洋療法
課文(三)人的壽命究竟有多長
課文(四)天然化妝品
課文(五)藥品說明書:感冒靈沖劑
閱讀知識記敘文7:通訊報道
閱讀技能簡稱(下)
第八單元 民族風情(一)
通讀北京人過年
略讀
課文(一)年趣
課文(二)鄉(xiāng)音
查閱
課文(一)藏歷年
課文(二)留在廣州過年
閱讀知識小說(上)
第八單元 民族風情(二)
通讀北京中華民族園
略讀
課文(一)拉薩的星期天市場
課文(二)大漠深處有人家
課文(三)景頗族
查閱
課文(一)滿族的“頒金節(jié)”
課文(二)赴藏旅游哪種形式好
閱讀知識小說(下)
詞匯表

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