學(xué)前兒童美術(shù)教育

編寫說明
第一章 概述
第一節(jié) 美、美術(shù)、學(xué)前兒童的美術(shù)
第二節(jié) 審美教育、藝術(shù)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育
第二章 學(xué)前兒童美術(shù)的發(fā)展
第一節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞的發(fā)展
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)行為的心理學(xué)解釋
第三章 學(xué)習(xí)兒童美術(shù)教育目標(biāo)與內(nèi)容的體系
第一節(jié) 兒童美術(shù)教育目標(biāo)的歷史發(fā)展
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育目標(biāo)確定的結(jié)構(gòu)分析
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的制訂
第四節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)教育內(nèi)容的選擇與分析
第四章 學(xué)前兒童欣賞教育的實(shí)施指導(dǎo)
第一節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞的心理過程
第二節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞教育的基本方法——對話法
第三節(jié) 學(xué)前兒童美術(shù)欣賞過程中各階段的指導(dǎo)
第五章 學(xué)習(xí)兒童繪畫教育的實(shí)施指導(dǎo)
第一節(jié) 學(xué)前兒童繪畫創(chuàng)作的心理過程
第二節(jié) 學(xué)前兒童繪畫創(chuàng)作過程中各階段的指導(dǎo)
第三節(jié) 幼兒園務(wù)類型繪畫活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)
第六章 學(xué)習(xí)前兒童手工教育的實(shí)施指導(dǎo)
第一節(jié) 學(xué)前兒童手工制作的心理過程
第二節(jié) 學(xué)習(xí)兒童手工制作過程中各階段的指導(dǎo)
第三節(jié) 幼兒園各類型手工活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)
第七章 學(xué)習(xí)前兒童美術(shù)教育的評價(jià)
第一節(jié) 評價(jià)及其一般過程
第二節(jié) 學(xué)習(xí)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的評價(jià)
第三節(jié) 學(xué)習(xí)兒童美術(shù)作品的評價(jià)
主在參考書目
附錄：學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)舉例
后記