譯序
高能素質:信息時代成功的基礎
我們的孩子比以往任何時候都需要高能素質
美國前總統(tǒng)喬治·布什的夫人巴巴拉·布什的祝辭(1992年版)
美國副總統(tǒng)阿爾·戈爾的夫人終生兒童律師蒂波·戈的祝辭(1992年版)
國家教育協(xié)會主席鮑勃·蔡斯的祝辭
比爾·布拉德雷的祝辭
打開新的知識之門
第一篇 高能素質:取得成就的素質
第一章 高能素質和我們的孩子們
第二章 最初的幾個步驟
第三章 我們培養(yǎng)孩子哪些東西
第二篇 在家中培育孩子的高能素質:做什么與怎樣做
第四章 高能素質和技術的關聯(lián)
第五章 高能素質之一·自信心
第六章 高能素質之二·動力
第七章 高能素質之三·努力
第八章 高能素質之四·責任心
第九章 高能素質之五·創(chuàng)始力
第十章 高能素質之六·毅力
第十一章 高能素質之七·愛心
第十二章 高能素質之八·協(xié)作
第十三章 高能素質之九·常識
第十四章 高能素質之十·解決問題
第十五章 高能素質之十一·專心
第三篇 在學習:將“教育目標”化作實際家庭行動
第十六章 為入學做充分準備
第十七章 學前三R-閱讀、寫作、算術——教育
第四篇 在家加強三R教育
引言 高能素質培育與“三R”:雞和雞蛋
第十八章 閱讀:在讀書中進步
第十九章 寫作:人人都能寫作
第二十章 算術:學你沒商量
第二十一章 過渡:堅持到十幾歲
第五篇 高能素質培育援助網:互幫互助
第二十二章 家長之間期待互相幫助
第二十三章 祖父母:隔代素質培養(yǎng)
第二十四章 家長和家庭保育
第二十五章 家長和教師
第二十六章 單親與學校
第二十七章 家長和學生
第六篇 創(chuàng)造性:喜悅與滿足
引言 平衡感
第二十八章 在家開發(fā)“右腦”
第二十九章 靈感與汗水
第七篇 出乎意料的收效
第三十章 高能素質培育的秘密
第三十一章 21世紀的兩大法寶
附錄 素質測試
致謝