醫(yī)學(xué)研究生教育評價研究與實踐

定　價：￥18.00

作　者：	關(guān)勛強，李瑞興，劉運成主編
出版社：	軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	研究生教育

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ISBN：	9787801213075	出版時間：	2000-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	279頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書集中體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)研究生教育評價這一系列研究與實踐的豐碩成果，而且進行了集成與提煉，既有研究生教育評價的新理論新技術(shù)，又有醫(yī)學(xué)博士授權(quán)學(xué)科評價、醫(yī)學(xué)博士生畢業(yè)后質(zhì)量評、醫(yī)學(xué)博士學(xué)位論文質(zhì)量評價、醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價的具體標準及實測分析；在技術(shù)方法上有所創(chuàng)新，不僅具有較強的科學(xué)性、理論性，而且具有較好的實踐性和可操作性，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、可行、有效、特色鮮明的醫(yī)學(xué)研究生教育評價標準，可以作為軍內(nèi)外相關(guān)單位開展學(xué)位與研究生教育評價工作的借鑒、參考。

作者簡介

　　關(guān)勛強，男，36歲，管理工程學(xué)碩士，廣東陽江人，畢業(yè)于第一軍知大學(xué)臨床醫(yī)療系。從事醫(yī)學(xué)教育及科研管理13年，現(xiàn)任第一軍醫(yī)大學(xué)附屬珠江醫(yī)院醫(yī)教部副主任、副教授，中校軍銜。主要從事研究生教育評價及醫(yī)院管理研究，先后發(fā)表論文近20篇，編寫《一內(nèi)蒙醫(yī)學(xué)研究生科研教程》、《醫(yī)學(xué)最新科技信息》專著2部，承擔國家、軍隊立項課題4項，獲軍隊伏特教學(xué)成果二等獎1項。李瑞興男，35歲，社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)碩十，河北高邑人，畢業(yè)于第四軍醫(yī)大學(xué)空醫(yī)系。從事教育及科研管理工作13年，現(xiàn)任總后勤部衛(wèi)生部副團職助理員，中校軍銜。專攻教育評價研究，先后發(fā)表論文20多篇，獲全國第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎、軍隊優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎及軍隊科技進步二等獎各1項，參編出版《電化教育入門》、《電化教育與教學(xué)設(shè)計》、《高等醫(yī)學(xué)教育與管理》專著3部。

圖書目錄

序
前言
第一章緒論
第一節(jié) 研究生教育評價目的意義及分類
第二節(jié) 研究生教育評價產(chǎn)生、發(fā)展及現(xiàn)狀
第二章評價指標和指標體系
第一節(jié) 證明價指標和建立評價指標體系的意義及原則
第二節(jié) 建立評價指標體系的方法和步驟
第三節(jié) 證價指標的權(quán)值
第三章評價技術(shù)的基本理論和評價方法
第一節(jié) 評價技術(shù)的基礎(chǔ)理論方法
第二節(jié) 評價方法
第四章評價結(jié)果的處理
第一節(jié) 評價結(jié)果的效度與信度
第二節(jié) 評價結(jié)果的一致性檢驗
第三節(jié) 評價結(jié)果的反饋與導(dǎo)向
第五章醫(yī)學(xué)博士學(xué)俠授權(quán)學(xué)科評價系統(tǒng)研究及應(yīng)用
第一節(jié) 醫(yī)學(xué)博士學(xué)俠授權(quán)學(xué)科評價系統(tǒng)研究目的及步驟
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科評價指標體系的草建
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科評價指標體系的確立
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科評價指標體系的應(yīng)用
第五節(jié) 討論
第六節(jié) 小結(jié)
附件
第六章醫(yī)學(xué)博士生畢業(yè)后質(zhì)量評價指標體系的建立及實測研究
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)博士生畢業(yè)后質(zhì)量評價指標體系的建立
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)博士生畢業(yè)后質(zhì)量評價指標體第實測研究
第四節(jié) 小結(jié)
附表：醫(yī)學(xué)博士生畢業(yè)后質(zhì)量評價指標體系
第七章醫(yī)學(xué)博士學(xué)位論文質(zhì)量證明價指標體系的建立與實測研究
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)博士生學(xué)位論文質(zhì)量評價指標體系的建立
第三節(jié) 醫(yī)學(xué)博士生學(xué)位論文質(zhì)量評價指標體系實測研究
第八章醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量考評系統(tǒng)研究
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量考評指標體系的建立
第三節(jié) 考評指標權(quán)重的確定
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)碩士生培養(yǎng)質(zhì)量考評方法全系的確定
第五節(jié) 課程學(xué)習(xí)考評方法研究
第六節(jié) 培養(yǎng)質(zhì)量考評系統(tǒng)設(shè)計