口才與演講：技能訓(xùn)練

第一編 口才與演講技能訓(xùn)練的系統(tǒng)把握
第一章 口才與演講的訓(xùn)練把握
第一節(jié) 口才與演講訓(xùn)練的目標(biāo)要求
一、口才技能訓(xùn)練的要求
二、口才訓(xùn)練與應(yīng)用的指導(dǎo)原則
第二節(jié) 口才與演講訓(xùn)練的三個(gè)層次
一、口音規(guī)范訓(xùn)練
二、口語(yǔ)技能訓(xùn)練
三、口才顯現(xiàn)訓(xùn)練
第三節(jié) 虹吸原理——口才與演講的成功通道
第二章 口才與演講的主干類(lèi)型及應(yīng)用要求
第一節(jié) 單向表述類(lèi)口才的主干類(lèi)型及應(yīng)用要求
一、誦讀
二、復(fù)述
三、詮釋
四、主持
五、演講
六、報(bào)告
第二節(jié) 雙向交流類(lèi)口才的主干類(lèi)型及應(yīng)用要求
一、交談應(yīng)用形式分類(lèi)
二、交談應(yīng)用功能分類(lèi)
三、辯論交鋒方法分類(lèi)
四、辯論交鋒形式分類(lèi)
第三章 口才水平顯現(xiàn)與行業(yè)、職業(yè)、角色制約
第一節(jié) 日?？诓沤浑H與職業(yè)口才交際
一、日常口才交際
二、職業(yè)口才交際
第二節(jié) 職業(yè)角色對(duì)口才交際應(yīng)用的不同要求
第四章 口才交際與語(yǔ)境把握
第一節(jié) 單向表述類(lèi)語(yǔ)病及其根源分析
一、略語(yǔ)
二、贅語(yǔ)
三、散語(yǔ)
四、斷語(yǔ)
五、模糊語(yǔ)
六、重語(yǔ)
七、急語(yǔ)
八、緩語(yǔ)
第二節(jié) 雙向交流類(lèi)語(yǔ)病及其根源分析
一、不合語(yǔ)境
二、角色不當(dāng)
三、漠視對(duì)象
四、攔截話(huà)題
五、超前判斷
六、假意傾聽(tīng)
第五章 口才交際與語(yǔ)境把握
第二編 口才與演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練
第六章 口才與演講的基本表現(xiàn)形式及訓(xùn)練
第一節(jié) 文字底稿對(duì)口才與演講的依托和制約
一、文字底稿對(duì)口才與演講的依托
二、文字底稿對(duì)口才與演講的制約
第二節(jié) 口才表述分類(lèi)訓(xùn)練要領(lǐng)
一、念讀式口才表述
二、半脫稿式口才表述
三、全脫稿式口才表述
四、無(wú)文字底稿的即興口才表述
第三節(jié) 四類(lèi)口才表述訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)
一、念讀式口才表述的標(biāo)準(zhǔn)
二、半脫稿式口才表述的標(biāo)準(zhǔn)
三、全脫稿式口才表述的標(biāo)準(zhǔn)
四、無(wú)文字底稿的即興口才表述的標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 口才與演講系統(tǒng)化訓(xùn)練的宏觀(guān)把握
第七章 口才與演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練
第一節(jié) 發(fā)聲原理及訓(xùn)練
一、發(fā)聲目標(biāo)要求
二、發(fā)聲訓(xùn)練方法
第二節(jié) 念讀要領(lǐng)及訓(xùn)練
一、念讀訓(xùn)練要領(lǐng)
二、念讀訓(xùn)練方法
第三節(jié) 聽(tīng)話(huà)指導(dǎo)及訓(xùn)練
一、聽(tīng)話(huà)理解訓(xùn)練要求（初級(jí)）
二、聽(tīng)話(huà)理解訓(xùn)練要求（高級(jí)）
三、迎合訓(xùn)練的分寸把握
四、迎合訓(xùn)練的具體要求
五、迎合與抗回避的訓(xùn)練方法
六、聽(tīng)話(huà)理解訓(xùn)練的五種方法
第四節(jié) 態(tài)勢(shì)風(fēng)度設(shè)計(jì)及訓(xùn)練
一、單向表述口才應(yīng)用中的態(tài)勢(shì)風(fēng)度訓(xùn)練
二、雙向交流口才交際中的態(tài)勢(shì)風(fēng)度訓(xùn)練
第五節(jié) 心理素質(zhì)要求及其訓(xùn)練
一、心理素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)要求
二、心理素質(zhì)訓(xùn)練方法
第六節(jié) 口才思維優(yōu)化模式訓(xùn)練
一、逆向思維優(yōu)化訓(xùn)練
二、縱深思維優(yōu)化訓(xùn)練
三、發(fā)散思維優(yōu)化訓(xùn)練
四、聯(lián)想思維優(yōu)化訓(xùn)練
五、綜合思維優(yōu)化訓(xùn)練
六、確立觀(guān)點(diǎn)的訓(xùn)練
第三編 口才與演講的技能訓(xùn)練
第八章 單向表述口才技能訓(xùn)練
第一節(jié) 朗讀朗誦訓(xùn)練
一、朗讀與朗誦的異同辨析
二、朗讀訓(xùn)練基本要領(lǐng)
三、朗讀朗誦訓(xùn)練的六個(gè)環(huán)節(jié)
四、朗讀訓(xùn)練方法
五、朗誦訓(xùn)練要領(lǐng)
第二節(jié) 演講表述訓(xùn)練
一、演講與朗誦的異同辨析
二、演講的“三性合一”特點(diǎn)
三、演講的基本語(yǔ)調(diào)——親切感
四、演講的語(yǔ)調(diào)設(shè)計(jì)訓(xùn)練
五、演講的訓(xùn)練形式分類(lèi)
六、常用演講訓(xùn)練方法
第三節(jié) 演講稿的分類(lèi)撰寫(xiě)技巧
一、敘事（為主）類(lèi)演講稿的寫(xiě)作技巧
二、抒情（為主）類(lèi)演講稿的寫(xiě)作技巧
三、議論（綜合）類(lèi)演講稿的寫(xiě)作技巧
四、演講稿的選體與選題
五、演講的主題挖掘與提煉技巧
六、雙層內(nèi)涵的交相融合與“反復(fù)”技巧
第九章 雙向交流口才技能訓(xùn)練
第一節(jié) 辯論交鋒訓(xùn)練
一、分類(lèi)扣題法
二、追加前提法
三、立論不可疲軟
四、“起、承、轉(zhuǎn)、合”法
第二節(jié) 交談溝通訓(xùn)練
一、怎樣在交談中進(jìn)行溝通與轉(zhuǎn)換
二、溝通與轉(zhuǎn)換的水平提高訓(xùn)練
附錄 基層單位怎樣開(kāi)展辯論比賽活動(dòng)
一、怎樣擬定辯論賽題
二、辯手的挑選與位置安排
三、辯論比賽的工作人員的聘請(qǐng)
四、辯論比賽的程序與模式的優(yōu)化
參考書(shū)目