農(nóng)村社會調(diào)查方法

　　本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的成果，是面向21世紀課程教材和農(nóng)業(yè)部“九五”規(guī)劃教材。它是華中農(nóng)業(yè)大學社會學系集體編寫的《農(nóng)村社會調(diào)查原理與方法》的基礎上，結(jié)合十余年的社會學專業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理專業(yè)及農(nóng)科專業(yè)的教學實踐經(jīng)驗，經(jīng)過三輪教改試驗，重新編寫而成的。從本書的體系與理論上看具有以下幾個方面的特點：一是從理論高度探討了農(nóng)村社會調(diào)查與一般調(diào)查方法的區(qū)別與聯(lián)系；二是吸收了近年來農(nóng)村社會調(diào)查方法的最新研究成果：三是對以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在農(nóng)村社會調(diào)查中的經(jīng)驗作了較好的總結(jié)；四是對不同調(diào)查方式與方法在農(nóng)村社會調(diào)查實踐中的適用性作了恰當?shù)脑u價。教材在科學性、實用性、操作性、啟發(fā)性上達到，較高水平。本書既是高等學校社會學專業(yè)課程教材，尤其是農(nóng)村社會學專業(yè)的主干課教材，又是農(nóng)林院校農(nóng)經(jīng)類專業(yè)選修課的教材。同時還是農(nóng)林類專業(yè)學生素質(zhì)課程的好教材，經(jīng)華中農(nóng)業(yè)大學等高校的教學改革實驗證明，使用本教材開設農(nóng)村社會調(diào)查方法課程，對提高學生觀察、分析農(nóng)村社會的能力，進而形成科學思維的習慣有很大的幫助。本書亦可作為從事社會科學研究的學者和各級農(nóng)村工作干部的重要參考書。

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