開啟學生的心靈：幫助學生建立尊重與責任感

定　價：￥18.00

作　者：	（美）弗蘭克·?？贫鳎‵rank Siccone），（美）莉利亞·洛佩茨（Lilia Lopez）著；楊韶剛譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：	基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展譯叢德育與心理健康系列
標　簽：	德育

購買這本書可以去

當當網(wǎng) (￥13.40)

ISBN：	9787501937431	出版時間：	2002-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	312	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展譯叢·德育與心理健康系列。本書是由兩位美國教育工作者撰寫的活動性課程的教材。弗蘭克·?？贫魇敲绹永Ｄ醽喼菖f金山市?？贫餮芯克难芯繂T。利莉婭·洛佩茨是亞歷山大里亞市公立學校的教師。本書的寫成是研究人員與中小學教師合作研究的成功之作，是把心理學和教育理論研究的成果與中小學和幼兒園教育實際結(jié)合起來，在活動中發(fā)展學生的尊重與責任的一部經(jīng)典之作，具有非常實用的教育價值，也包含著豐富的教育和心理學理論。本書共分為四個部分，分別是自尊與獨立、尊重他人與相互依賴、自尊與個人責任、尊重他人與社會責任。全書分八章，詳細介紹了80種不同的活動課程。這些活動課程都有明確的目的和活動步驟，其中很多活動可以直接被中小學教師們使用，有些則需要根據(jù)我國教育的實際加以修改后使用。這些活動無論從內(nèi)容還是形式上都對我國中小學以及幼兒園的教育提供了很好的樣例。

作者簡介

暫缺《開啟學生的心靈：幫助學生建立尊重與責任感》作者簡介

圖書目錄

導言第一部分自尊和獨立第一章身份認同：我是誰第二章自豪與快樂：贊揚自我第一部分——學習要點第一部分——教師核查清單第二部分尊重他人和相互依賴第三章社會認同：成長的根源第四章分享與支持：贊揚聯(lián)系第二部分——學習要點第二部分——教師核查清單第三部分自尊與個人責任第五章能力：讓力量伴隨著你第六章成就：慶祝成功第三部分——學習要點第三部分——教師核查清單第四部分尊重他人與社會責任第七章合作：難道我們不能和睦相處嗎？第八章貢獻：贊美服務(wù) 第四部分——學習要點第四部分——教師核查清單