方劑學(xué)（中醫(yī)規(guī)劃）

定　價：￥40.50

作　者：	謝鳴主編；云正華[等]編
出版社：	人民衛(wèi)生出版社
叢編項：	全國高等中醫(yī)藥院校教材
標(biāo)　簽：	方劑

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ISBN：	9787117048644	出版時間：	2003-03-24	包裝：	平裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	542	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材主要為高等中醫(yī)藥院校的中醫(yī)、中藥以及中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生設(shè)計的，考慮到五年制和七年制共用，并兼顧到目前部分院校正在實施的二段式（第三學(xué)期和第九學(xué)期）的方劑學(xué)教學(xué)模式。在職中醫(yī)藥專業(yè)人員的進(jìn)修提高也可選用本教材。本教材內(nèi)容涉面較廣，旨在為方劑教學(xué)提供了一定選擇空間。上篇的方劑與辨證論治、方劑的組成變化、中篇的主要類方均是方劑學(xué)的基礎(chǔ)性內(nèi)容，是各專業(yè)的必修部分，建議安排72學(xué)時。在此基礎(chǔ)上，教師可以根據(jù)不同的專業(yè)對象和教學(xué)目標(biāo)，按90～100總學(xué)時，選講教材內(nèi)容。如下篇不同章節(jié)內(nèi)容的設(shè)計考慮到中醫(yī)臨床專業(yè)和中藥專業(yè)的需要，上篇有關(guān)學(xué)科方法學(xué)章節(jié)和中篇的現(xiàn)代研究內(nèi)容則可能更宜于中醫(yī)七年制科研型以及中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)的學(xué)生，而下篇中的大部分內(nèi)容更適合于正在進(jìn)行的跨學(xué)年二段式方劑教改實踐中的后段教學(xué)。雖然上、中、下篇有著邏輯上的統(tǒng)一性，但教師或?qū)W生仍然可以根據(jù)自己的理解和興趣，選講或自學(xué)有關(guān)章節(jié)，甚至可以從方劑功用、主治與現(xiàn)代臨床運用，或從現(xiàn)代藥理研究與現(xiàn)代臨床運用及復(fù)方新藥研究開發(fā)，或從方劑制方原理與方劑引伸應(yīng)用規(guī)律及相關(guān)案例等不同緯度上，穿引各篇有關(guān)內(nèi)容，以獲得不同目標(biāo)的教學(xué)效果。

作者簡介

暫缺《方劑學(xué)（中醫(yī)規(guī)劃）》作者簡介

圖書目錄

上篇方劑總論
第一章緒論
第一節(jié) 方劑與方劑學(xué)的概念
第二節(jié) 方劑的起源與發(fā)展
第三節(jié) 方劑學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系
一、聯(lián)系基礎(chǔ)與臨床
二、溝通中醫(yī)與中藥
三、與現(xiàn)代多學(xué)科互滲
第四節(jié) 方劑學(xué)的學(xué)習(xí)方法及要求
一、具備相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識
二、明確方劑學(xué)的學(xué)科特點
三、以章（法）為綱，以節(jié)（方）為月，綱目聯(lián)系
四、注意重點內(nèi)容和基本功訓(xùn)練
五、舉一反三，拓展提高
第五節(jié) 方劑學(xué)的研究范圍
第六節(jié) 方劑學(xué)的研究方法
一、臨床試驗
二、文獻(xiàn)整理
三、邏輯分析
四、實驗研究
五、多學(xué)科研究
第二章方劑與辨證論治
第一節(jié) 方劑與病證
第二節(jié) 方劑與治法
第三節(jié) 方劑與中藥
第三章方劑的分類
第四章方劑的組成與變化
第一節(jié) 藥物配伍
一、配伍的概念
二、常見的藥物配伍形式
（一）同類相須
（二）異類相使
（三）相反相成
（四）制毒糾偏
（五）引經(jīng)報使
第二節(jié) 方劑的組成
一、方劑的組成原則
二、君臣佐使的方劑結(jié)構(gòu)
三、病證癥結(jié)合的組方思路
（一）因病選藥
（二）因證配伍
（三）因癥用藥
第三節(jié) 方劑的變化
一、藥味的增損
二、藥量的加減
三、劑型的變化
第五章方劑的使用方法
第一節(jié) 常用劑型
一、湯劑
二、散劑
三、丸劑
四、膏劑
五、酒劑
六、丹劑
七、茶劑
八、露劑
九、錠劑
十、條劑
十一、線劑
十二、搽劑
十三、栓劑
十四、沖劑
十五、片劑
十六、膠囊劑
十七、糖漿劑
十八、口服液
……
中篇方劑各論
下篇方劑應(yīng)用